Причинно – следственные связи

Причинно-следственная связь, существование причины и следствия  - одна из форм всеобщей связи и взаимодействия явлений. Всякое изменение, а тем более развитие (изменение с появлением нового качества) имеет свою причину и следствие.

Под причиной (лат. – causa) понимается явление, действие которого вызывает, определяет, изменяет, производит или влечет за собой другое явление – следствие.   П → С.

Производимое причиной следствие зависит от условий. Одна и та же причина при разных условиях может вызывать неодинаковые следствия.

Условия – внутренние связи объекта и внешние факторы среды, в которой действуют причинно-следственные связи. К условиям можно отнести и предшествующие состояния объекта.

Повод – явление, приводящее в действие причинно-следственный комплекс. Повод способствует проявлению причин.

 Условия и повод сами по себе не могут породить следствие, но они влияют на переход заключенной в причине потенциальной возможности в действительность.

 В ряде случаев наблюдается цепочка: причина вызывает следствие, следствие переходит в причину для последующего следствия и т.д. Ход события происходит по принципу «домино».   П1 → С1(П2) → С2(П3) → С3(П4) → . . .

Кроме того, одно явление-причина может вызывать не одно, а два и более явлений-следствий. При цепных ядерных реакциях под действием нейтрона происходит деление ядра с вылетом больше одного нейтрона. Если (К-1)=0 (К – коэффициент размножения нейтронов с учетом времени жизни поколения нейтронов) осуществляется самоподдерживающая ядерная цепная реакция в ядерных реакторах. При достаточно больших значениях К-1 реакция перестает быть регулируемой и может привести к ядерному взрыву.  .

Причинно-следственные связи, которые мы познаем, отражают с большим или меньшим приближением реальные связи и взаимодействия в системах.

Классификация причинно-следственных связей:

- энергетические, информационные, физические, химические, биологические, социальные (по среде проявления);

- динамические и статические (по характеру связей);

- простые, составные, однофакторные, многофакторные, системные, внесистемные (по числу взаимодействий);

- внешние и внутренние, главные и неглавные, объективные и субъективные, всеобщие и особенные, единичные.

Причины – это связь между тем, что уже есть, и тем, что им порождается, что еще только становиться. Этим причина отличается от других форм связи. Во время возникновения причины и ее формирования нельзя утверждать что следствие неизбежно. В реальных процессах следствие может воздействовать на свою причину. Причина порождает следствие во времени. Следствие наступает не сразу. Есть время для создания системы с обратной связью и самоорганизующейся системы. И многое зависит от эффективности обратной связи и способности самоорганизации. Человек может управлять определенными природными и социальными процессами, а, следовательно, может  предотвратить многие катаклизмы. Следствиями можно управлять воздействуя на причину.

Причинно-следственные связи присутствуют не только в процессе развития, но и при деградации и распаде, как при естественно наступающих изменениях, так и искусственно, целенаправленно производимых людьми – преобразованиях окружающего мира. Кроме причинно-следственных связей есть связи в соответствии с законами природы и общества. В гуманитарных науках сформировалось представление о закономерности как тенденции, когда сохранение действующих причин при отсутствии новых приводят к законоподобному поведению социальных систем (руководствуются целесообразностью).

Нет явлений, которые не имели бы своих причин и не порождали свои следствия. Если есть причина неизбежно следствие. При тех же условиях (собственно причина, условия, поводы) то же следствие.

Причина может иметь разные следствие. Связи между причиной и следствием могут иметь не только необходимый, жестко обусловленный характер, но и случайный, вероятностный характер. Анализ таких причинно-следственных связей ведется с использований понятий: случайность, необходимость, возможность и др.  В квантовой механике показано, что законы природы могут быть результатом действия объективной неопределенности, когда одна причина может повлечь за собой несколько различных следствий, а одно и то же следствие может быть вызвано разными причинными.

Проблема (от греч. – преграда, трудность, задача) - объективно возникающий вопрос или комплекс вопросов, решение которых представляет существенный практический или теоретический интерес. Проблема – затруднение, преодоление которого возможно только с помощью дополнительного исследования,  или в условиях недостатка средств достижения цели. Развитие человечества представляется как решение одних проблем, постановка новых проблем, их решение, затем постановка новейших.

Псевдопроблемы – вопросы, имеющие лишь кажущуюся значимость.

Формулировка проблемы не менее важна, чем ее решение. Для правильной постановки проблемы необходимо:

- наличие некоторого предварительного знания;

- формально правильная ее постановка;

- корректность постановки проблемы: ее предпосылки не должны быть ложными, достаточная ограниченность  (не глобальность);

- сформулированы условия решения (ограничения);

- определены признаки приемлемого решения и способы его проверки.

Не все проблемы решаются в полном объеме. Есть проблемы, которые остаются нерешенные в течение длительного времени после их постановки. Некоторые проблемы вообще исчезают, например, проблема повышения эффективности паровых машин.

Своеобразная форма решения проблемы – доказательство ее неразрешимости. Невозможность вечного двигателя связано с формулировкой закона сохранения энергии.

Проблема может приобретать форму парадокса (от греч. – неожиданный, странный). Наглядная шуточная модификация парадокса: «Стакан наполовину пуст или наполовину полный?». От того как скажем, его содержимое не изменится.

Безвыходных ситуаций нет. Есть проблемы, решение которых мы еще не знаем.

Прогнозирование (от греч. – предвидение, предсказание) - разработка прогноза – вероятностное суждение о состоянии какого-либо явления в будущем (прогноз погоды, исхода выборов). В узком значении – специальное исследование перспектив развития какого-либо явления, преимущественно с количественными оценками и с указанием более или менее определенных сроков изменения этого явления.

Прогнозирование как форма предвидения связано с планированием, программированием, проектированием и управлением. В прогнозировании используется экстраполяция, моделирование, опрос экспертов. В разработке прогнозов применяются методы аналогии, индукции и дедукции, статистические и другие методы. Процесс прогнозирование начинается с четкого определения объекта или предмета, формулировки проблемы, цели, задачи, времени упреждения. Затем собираются данные, влияющие на развитие объекта: показатели и параметры, наблюдаемые тенденции. Заканчивается прогнозирование оценкой достоверности и выработкой рекомендаций для оптимизации решений по проблеме.

Появилось прогнозирование в естественных науках, в агрогидро-метеорологии. Развитие в общественных науках, особенно в экономических, привело к появлению в середине прошлого века дисциплины – прогностики (науки о законах и способах разработки прогнозов).

Предсказание может приводить к самоосуществлению или саморазрушению прогноза путем воздействия на объект. Предсказание успеха может вызвать мобилизацию сил, воодушевление. Предсказание катастрофы способно вызвать панику и действительно обострить ситуацию, а мажет вызвать своевременное вмешательство и ликвидацию угрозы.

Там, где объекты неуправляемы, цель предсказания – приспособиться к ожидаемому состоянию объекта. (Затмение Солнца).

Томас Мальтус (T. R. Malthus 1766-1834, английский экономист и священник, основная работа 1798 – «Опыт о законе народонаселения . . .»).  «Население имеет тенденцию расти в геометрической прогрессии, а средства существования могут увеличиваться лишь в арифметической прогрессии.» Для земледелия «Закон убывания плодородия почвы». Несмотря на «естественное» регулирование численности населения посредством голода, эпидемий и войн, по Мальтусу, наступает «абсолютное перенаселение», с которым необходимо бороться путем регламентации браков и регулирования рождаемости.

В 20 веке объем производимого продовольствия увеличивался намного быстрее, чем росло население. В развитии взглядов Мальтуса препятствием к росту народонаселения видят не в традиционных средствах (воны, голод, эпидемии), а в разрушении окружающей среды. «Природа, используя обратную связь, сводит счеты с человечеством за чрезмерное его размножение».

До определенного момента увеличение объема и разновидностей получаемых от природы ресурсов практически не были ограничены. Человек мог брать у природы столько, сколько позволяли его собственные производственные силы. К середине 20 века масштабы потребления традиционных источников энергии, сырья и материалов становятся сравнимы с  их запасами на земле.

 Аналогичная картина сложилась с естественной базой для производства продовольствия в связи с быстрым ростом населения планеты. Человечество ощутимо вторгается в естественные механизмы саморегулирования природы, резко видоизменяются условия существования живой материи.

Стала очевидной необходимость изменения характера деятельности общества. Развитие под воздействием своей собственной логики стало опасно. Начинает складываться новый тип отношений общества к природе – отношение глобального управления. Оно охватывает как процессы в природе, так и деятельность общества в целом и предполагает учет характера и границы допустимого воздействия на природу и необходимость ее сохранения и воспроизводства.

Природа долгое время выступала как неизмеримо превосходящая человека сила, как идеал гармонии, нерукотворного совершенства. В опытном естествознании природа понималась как косная и инертная сила, требующая покорения и установления над ней господства. Такое отношение продолжалось до тех пор, пока господство над природой не превратилось в реальность. Деятельность общества становится сравнима по масштабам с процессами в природе. Природа стала зависимой от деятельности человечества. Ответственное отношение к природе предполагает соизмерение нужд общества и возможностей природы, учет того, что сам человек и человечество есть часть природы.

Происходит переориентация от идеи абсолютного господства над природой к идее отношений общества и природы как отношений партнеров, соизмеримых по своему потенциалу. Первым теоретическим выражением такой позиции явилось созданная В.И.Вернадским концепция ноосферы.

Во второй половине 20 века этот подход начинает выступать в качестве основы регулирования деятельности, в том числе мероприятий по охране природы и защите окружающей среды.

Владимир Иванович Вернадский 1863-1945, естествоиспытатель, мыслитель, академик. Основоположник комплекса современных наук о Земле. Разработал целостное учение о биосфере и эволюции биосферы в ноосферу, в которой человеческий разум и деятельность становятся определяющим фактором развития.