Типовая учебная программа включает в себя несколько разделов: пояснительную записку; основное содержание с указанием примерного числа часов, отводимых на изучение каждого блока, минимальным перечнем лабораторных и практических работ, экскурсий.
Содержание образования фиксируется в виде программ и школьных учебников. Программа состоит из пояснительной записки и текста самой программы.
Пояснительная записка- кратко обосновывает и раскрывает содержание и структуру учебной программы, показывает роль и функцию учебной программы в учебном плане школы, рассматривает п-лы организации изучения учебной программы занимает 1-1,5 стр.
Текст программы- содержание программы представлено структурно. В качестве элемента структуры выступает тема. Тема рассматривается как модуль содержания на каждую тему определенное количество часов. В теме рассматривается дидактическая единица- понятия.
После темы описаны формы организации единого процесса. Доминирует урок и домашнее задание. Указывается лабораторные работы, экскурсии, фенотипические наблюдения. По каждой теме специальные методы и средства работы.
(линейное построение – все учебные материалы располагаются последовательно и непрерывно, как звенья целостного единого учебного содержания, при этом каждая тема изучается только один раз;)
Линейное программирования- от простого к сложному.
(концентрическое построение – происходит неоднократное возвращение к пройденному материалу, но каждый раз на новом более высоком уровне изложения;)
Концентрическое программирование- возвращение от пройденного понятия
Прогр Пасечник, Сонин, Пономарева.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему