Тестовая батарея – совокупность тестовых заданий (субтестов),
объединенных в одну психодиагностическую методику и направленных на
измерение различных сторон сложного психологического конструкта. На-
пример, тесты «Структуры интеллекта» Д. Векслера.
Также под тестовой батареей понимается комплекс методик, предна-
значенных для решения конкретной психодиагностической задачи.
В психодиагностике существуют разнообразные классификации
тестов. Они могут подразделяться:
- - по особенностям используемых тестовых задач на тесты вербаль-
- ные и тесты невербальные (практические);
- - по формам процедуры обследования – на тесты групповые и инди-
- видуальные;
- - по направленности: тесты интеллекта, тесты личности, тесты спе-
- циальных способностей, тесты достижений, тесты креативности;
- - в зависимости от наличия или отсутствия временных ограничений
- – тесты скорости и тесты результативности;
- - по способу реализации – бланковые, манипулятивные, аппаратур-
- ные, компьютерные, ситуационно-поведенческие;
- - по психометрическим основаниям тесты делятся на те, в основе ко-
- торых лежат шкалы индивидуальных различий, и критериально-
- ориентированные тесты;
- - по цели применения выделяют тесты готовности к школе, клиниче-
- ские тесты, тесты профотбора и другие.
- - по составу – монометрические и комплексные (тестовые батареи).
Тесты скорости – тип диагностических методик, в которых основ-
ным показателем продуктивности работы испытуемых является время вы-
полнения (объем) тестовых задач. Типичные тесты скорости обычно вклю-
чают большое количество однородных заданий (пунктов). Объем материа-
ла выбирается таким образом, чтобы за отведенное время (постоянное для
всех испытуемых) ни один из обследуемых не успевал справиться со всеми
задачами. Тогда показателем продуктивности будет количество правильно
выполненных заданий. Пример: тесты интеллекта.
Показателем результативности выполнения тестов скорости может
являться и прямое измерение времени выполнения задания (таблица
Шульте).
Тесты результативности ориентированы на измерение или констата-
цию достигнутого испытуемым результата при выполнении тестового зада-
ния. Скорость работы не принимается во внимание или имеет вспомога-
тельное значение. Временное ограничение может применяться, но служит
целям стандартизации исследования или для экономии времени. Это боль-
шинство личностных методик, опросники, проективные тесты, анкеты.
Вербальные тесты. операции с понятиями, мыслительные дей-
ствия в словесно-логической форме.
Невербальные тесты (практические).
Бланковые тесты
Предметные тесты
Аппаратурные тесты
Компьютерные тесты
Индивидуальные тесты
Групповые тесты
Поможем написать любую работу на аналогичную тему