Нужна помощь в написании работы?

                     Основополагающим элементом организационной системы – системы разделяемых в организации ценностей – является культура общества, к которому она принадлежит.

                В условиях усиливающейся тенденции к расширению международных экономических связей и развитию сотрудничества между странами в областях экономики и общественной жизни,

с одной стороны, происходит определенное сближение стран, усиливается сходство стратегии развития организаций, технологии производства, развитии инновационных процессов;

 с другой стороны, сохраняются культурные ценности различных стран, а следовательно, и присущие им отличия в системе управления.

                Охарактеризовать российскую национальную культуру достаточно сложно, поскольку культурные ценности в различных регионах, социальных группах и поколениях существенно различаются.

              Существует целый ряд подходов, позволяющих определить отличия различных стран друг от друга.

              Один из наиболее известных подходов к анализу отличий между странами предложен Герт Хофштеде (Хофстед). Современный голландский социальный психолог, профессор социальной антропологии и международного менеджмента. Он сформулировал четыре важнейшие критерия различия представителей этих стран:

 

  • Индивидуализм – коллективизм;
  • Отношение к власти;
  • Отношение к риску;
  • Отношение к роли женщины в обществе.

 

На основании этой классификации можно определить особенности поведения в России  (в ПМР):

 

  • Преобладание коллективистских наклонностей;
  • Степень авторитаризма во власти значительно выше среднего;
  • Сильно выраженное стремление свести риск в обществе к минимуму;
  • В отношении женщин – только формальное равноправие.

 

Применяя эти обобщенные критерии в разных сочетаниях, Хофштед пришел к выводу,

что большинство стран можно распределить на восемь групп:

 

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

1. Английская группа (Австралия, Великобритания, Ирландия, США, Южная Африка).

2. Арабская группа (Абу-Даби, Бахрейн, Гонконг, Кувейт, Малайзия).

3. Ближневосточная группа (Греция, Иран, Турция).

4. Германская группа (Австрия, Германия, Канада, Новая Зеландия, Швейцария).

5. Дальневосточная группа (Индонезия, Тайвань, Таиланд, Вьетнам).

6. Латиноамериканская группа (Аргентина, Венесуэла, Колумбия, Мексика, Перу, Чили).

7. Скандинавская группа (Дания, Норвегия, Финляндия, Швеция).

8. Южно-европейские страны (Бельгия, Испания, Италия, Португалия, Франция).

 

             Страны, вошедшие в ту или иную группу сходны с точки зрения ценностей, потребностей, отношения к работе, манер поведения.

 

           Существуют и другие критерии, одним из которых является способ такого объективного измерения реальности, как время. По этому критерию несколько сотен национальных и региональных культур мира могут быть поделены на три группы:

 

1. Моноактивные – культуры, в которых принято планировать всю жизнь, составлять расписания, организовывать деятельность в определенной последовательности, заниматься только одним делом в данный момент.

2. Полиактивные – подвижные, общительные народы, привыкшие делать много дел сразу, планирующие очередность дел не по расписанию, а по степени относительной привлекательности, значимости того или иного мероприятия в данный момент.

3. Реактивные – культуры, придающие наибольшее значение вежливости и уважению, предпочитающие молча и спокойно слушать собеседника, осторожно реагируя на предложения другой стороны.

 

        Типичными представителями моноактивных культур являются: американцы, немцы, северные европейцы, которые методично, последовательно и пунктуально организуют свое время, разбивают свою деятельность на следующие друг за другом этапы, решая проблемы в жесткой последовательности, концентрируясь на каждом отдельном отрезке и таким образом добиваясь почти совершенного результата.

        К полиактивной культуре относятся: латиноамериканцы, южные европейцы, россияне, здесь принято делать одновременно несколько дел, нередко не доводя их до конца.  Персонал полиактивных культур легко перестраивается с решения одной задачи на другую.

      В реактивной культуре (Япония, Китай, Тайвань, Финляндия, Корея, Турция) деятельность также организуется не по строгому неизменному плану, а в зависимости от меняющейся ситуации, как реакция на эти изменения. Представители этих культур предпочитают сначала выслушать и выяснить позицию другой стороны, затем формулировать свою собственную.

 

         Знание приведенных особенностей позволяет координировать действия отдельных

индивидов или групп с совершенно разным мировоззрением.

Интересно, что, несмотря на то, что российская деловая культура тяготеет к полиактивной, т.е. ориентирована скорее на сохранение хороших отношений с партнером как гарантий успешного бизнеса, нежели на конечный результат и эффективность, предпочитает иметь дело с моноактивными партнерами.

 

         В настоящее время в России отмечается значительный интерес к зарубежному опыту, в том числе и в области управления. Однако его применение будет успешным только в случае его модификации к условиям российской действительности и особенностям российского менталитета.

 

          Знание культурных ценностей, преобладающих в российском обществе, будет весьма полезным и для иностранных специалистов, которые работают в России. Так, по оценке специалистов стремление контролировать ситуацию и свести риск к минимуму в экономической и социальной жизни общества составляет существенную особенность российского менталитета. Знание особенностей поведения и системы управления в различных

Поделись с друзьями