В нашей стране представляет интерес программа формирования элементов компьютерной грамотности у детей 6 лет, авторами которой являются Я. Марголис, А. Иванов.
Эта программа ставит две задачи:
1) развитие творческих способностей детей в процессе взаимодействия с компьютером;
2) формирование знаний о мире современных компьютеров.
Вся работа с детьми проводится на основе сказки «Компьютерная школа» (Я. Марголис), дети при этом делятся на две группы: Любознашкиных (задают вопросы) и Хвастунишкиных (отвечают на них).
Знания о компьютере включают:
ü Знакомство с калькулятором и выполнение простейших вычислений с его помощью.
ü Усвоение принципов работы графического редактора.
ü Знакомство с музыкальным редактором и его возможностями.
ü Овладение принципами работы с текстовым редактором.
ü Элементарные представления о компьютерах разных моделей и их возможностями.
Параллельно проводится большая работа по развитию у детей творческих способностей.
Этапы обучения дошкольников посредством компьютера:
1. Докомпьютерный, в котором участвуют все дети и который подготавливает их к усвоению компьютерных игровых обучающих программ.
2. Компьютерный, когда дети играют группами по 2-3 человека в игры, заранее подобранные педагогом.
3. Посткомпьютерный – дети переходят к обычным видам деятельности, связанными по смыслу с предыдущими.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему