Существуют разные виды педагогических оценок:
1. Предметные оценки (процесс результата деятельности, но не личности ученика)
2. Персональные оценки (индивидуальные качества ученика: умение, старание)
3. Материальные оценки (зарабатывание денег)
4. Моральные оценки (похвала или порицание)
5. Результативная оценка.
6. Процессуальная оценка (оценка самого процесса деятельности)
7. Количественная (по баллам)
8. Качественная (обоснование оценки)
Типы оценок в ситуации опроса.
Отсутствие какого либо вида оценки особенно негативное влияние оценки страшно, оно травмирует ребенка.
1. Опосредованная оценка (класс оценивает ученика вместе с учителем).
2. Неопределенная оценка (она допускает множество оснований).
3. Замечание (оценка учителя к ученику. Формирование определенной оценочной ситуации)
4. Отрицание (кивание головой, жесты. Отрицание затрагивает какой-либо учебный материал)
5. Согласие (учитель выражает свое согласие с мнением ученика)
6. Ободрение (тип оценки необходим для робких учеников, но ободрение не дает возможности переоценить ученика)
7. Порицание (воздействие на волевую сферу учащегося. Порицание влечет за собой понижение успеха ученика)
8. Ирония (учитель задает вопрос)
9. Упреки (недобросовестность, лень)
10. Нотация.
11. Одобрение (подчеркивание его активной способности ведет к повышению самооценки)
Отметка - это материализованное выражение результатов оценочной деятельности. Ученику необходимо знать какие у него есть пробелы в знаниях.
Оценка - это процесс соотнесения результата или хода учебной деятельности или это процесс установления степени расхождения и уровня превосходства результатов учебной деятельности над эталоном.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему