Большие возможности для реализации обучающей функции тестирования предлагает программный продукт iSpring Quize Maker (http://www/ispring.ru). Он имеет 30-ти суточную демонстрационную версию и большие скидки (до 55 %) преподавателям для приобретения программы, позволяющей создавать мультимедийные анкеты и тесты с ветвлением сценария тестирования, а также вставку информационных страниц в «тело» теста для разбора неверных ответов и других необходимых пояснений. Отличительной чертой продукта является возможность импорта в поля заданий и ответов иллюстраций и математических формул (используется Microsoft Equation 3), а также публикация созданных тестов в формате swf. При создании тестовых заданий программа Quize Maker предлагает выбор 11-ти типов вопросов, представленных на рис. 13.
Рис. 13. Меню возможных вариантов заданий
Левая половина списка не требует пояснений, поэтому кратко прокомментируем шаблоны другой половины списка. «Ввод числа» предусматривает варианты точного равенства вводимого испытуемым значения и эталона, а также попадания введенного значения в интервал между заданными границами или в область больших (меньших) значений. Это позволяет последующее ветвление теста с целью уточнения и другие варианты .
Вариант «Пропуски» формирует в строке задания поле для печати ответа, согласующегося по смыслу и орфографии с контекстом предложения. «Вложенные ответы» создают выпадающее меню вариантов ответов, «Банк слов» предлагает набор слов, подготовленных при создании теста.
Весьма привлекательным шаблоном, по нашему мнению, является вариант «Активная область». В этом случае на поле ответов можно импортировать иллюстрацию, на которой испытуемый должен поставить курсором свою метку выбора области, удовлетворяющей условию поставленного задания. Иллюстрацией может быть схема какого-либо устройства, географическая карта, фотография объекта, рисунок, таблица и т.д. Размер и форма (овал, прямоугольник, звезда) области-эталона задаются редактором теста. Если поставленный тестируемым маркер попадает в поле области-эталона (при тестировании она скрыта), то ответ признается правильным.
Рис. 14. Вид поля редактирования тестовых заданий в программе QuizeMaker
В данном случае редактируется задание с выбором области в структурной формуле. Аналогичный вид имеют поля для других типов тестовых заданий. Отметим, что можно использовать не только иллюстрацию, но математические формулы в качестве элементов ответов.
Управление процедурой тестирования осуществляется с помощью меню настроек (рис. 15).
Рис. 15. Настройки управления процедурой тестирования.
Здесь устанавливается проходной балл, количество баллов за правильный ответ и другие детали (рис. 15–18).
Рис. 16. Настройки управления процедурой тестирования.
Рис. 17. Настройки сообщений при прохождении теста.
Рис. 18. Настройки сообщения, если тест не пройден.
В настройках разрешено просмотреть тест после его завершения и отправка результатов на электронную почту преподавателя.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему