На основании кодификатора и возможности программы была разработана база тестовых заданий для создания тренажера. Она включает 72 задания девяти типов. Из этой базы в процессе тестирования испытуемому предъявляется 10 заданий, выбираемых из базы случайным образом. Результаты испытаний обрабатываются автоматически и сообщаются пользователю. Разрешается проходить тестирование неоднократно. Программа QuizeMaker позволяет разместить конечный продукт в сети Интернет на персональном сайте преподавателя или сайте кафедры.
На рис. 19–27 представлены образцы тестовых заданий по вариантам, разрешенным программой.
Рис. 19. Тестовое задание типа верно/неверно - задание с оценкой, требующее оценить корректность заданного утверждения.
Рис. 20. Тестовое задание типа с одиночным выбором - задание с оценкой, в котором требуется выбрать один правильный ответ из предложенных вариантов.
Рис.21. Тестовое задание типа с множественным выбором - задание с оценкой, в котором необходимо выбрать один или несколько правильных ответов из предложенных вариантов.
Рис. 22. Тестовое задание типа ввод строки – вопрос с оценкой, в котором пользователь должен ввести правильный ответ в текстовое поле.
Рис. 23. Тестовое задание типа соответствие – вопрос с оценкой, в котором необходимо сопоставить элементы одного списка с соответствующими элементами другого, перетаскивая их при помощи мыши.
Рис. 24. Тестовое задание типа порядок – вопрос с оценкой, требующий от пользователя расположить элементы в верной последовательности.
Рис. 25. Тест с выбором области в структурной формуле
Рис. 26. Тестовое задание типа ввод числа – вопрос с оценкой, в котором требуется ввести числовое значение в заданном интервале в качестве правильного ответа.
Рис. 27. Тестовое задание типа пропуски – вопрос с оценкой, требующий заполнения одного или нескольких пропусков в тексте.
После ввода ответа на задание программа выдаст подтверждение либо правильности, либо ошибочности выполнения задания (рис .28).
Рис. 28. Подтверждение выбора ответа.
По завершению теста появляется сообщение рис. 29.
Рис. 29. Выбор дальнейших действий.
Если тест не пройден, появляется сообщение рис. 30.
Рис. 30. Вывод итогов тестирования.
Пользователь может повторить испытание. В этом состоит задача тренажера – пройти процедуру тестирования неоднократно. В том случае, если повторная попытка также неудачная, пользователь может просмотреть правильные ответы на задания.
При сохранении проекта, его можно конвертировать либо в формат файла HTML, либо в формат exe (рис.31). Как видно из рис. 31, программа может быть также импортирована в систему дистанционного обучения (СДО).
Рис. 31. Меню настроек публикаций программы сетевого тренажера.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему