Специфика науки как деятельности выражается:
1 – в том, что ее целью становится получение нового знания
2 – в том, что она имеет специфический объект познания – фрагмент бытия, который изучается человеком.
Объектом познания может быть природа, общество, сам человек.
Субъектом познания – человек, научный коллектив, общество в целом.
Наука располагает:
- определенными методами познания
- инструментарием
- имеет свой язык понятий
Специфичность науки как особого вида деятельности определяется:
1) Определенной системой ценностей
2) Методологией
3) Способом организации научной деятельности
4) Эстетическими принципами
Структура науки
- По отношению к предмету исследования
- По отношению к практике
- По уровню исследований и организации научного знания
o Эмпирический
o Теоретический
Функции науки:
1) Мировоззренческая
2) Функция объяснения и предсказания
3) Производство новых знаний
4) Наука является социальным фактором
5) Коммуникативная функция
6) Наука – главная производительная сила общества (включается во все элементы производительных сил: предмет труда, средство труда, люди)
Сциентизм и антисциентизм
Эти направления связаны с изменением статуса науки в современной жизни, с развитием техногенной цивилизации.
Сциентизм – (scienta – наука) – возник во 2ой половине 19 в. Его представители считают, что развитие науки имеет только положительные социальные последствия; наука есть главное условия общественного прогресса.
Гегель, Кант, Сен-симон
а) наука может заменить собой философию и метафизику в области разрешения основных моральных и этнических проблем.
б) в науке заключены решения всех проблем человечества.
в) методы точных наук являются единственными верными научными методами и что эти методы должны применяться также и к социальным проблемам.
Антисциентизм – противоположное направление, возникшее как реакция на негативные социальные последствия техногенного применения науки
Ж. Жак Руссо, К. Хюбнер
Антисциентизм подчеркивает ограниченность возможностей науки, а в своих крайних формах интерпретирует ее как силу, чуждую и враждебную подлинной сущности человека.
а) Наука выделяет только общее, исключая индивидуальное, неповторимое.
б) Наука схемотизирует, омертвляет изучаемые явления, превращая в искусственную конструкцию.
в) Наука ориентируется на рациональное отношение, исключая эмоциональное и чувственное.
г) Наука не является единственным истинным отражением действительности.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему