Нужна помощь в написании работы?

Становление науки прошло путь от преднауки к собственно научному знанию. Преднаука создала базу, основу для науки.

Преднаука складывалась в первобытном обществе Древневосточных цивилизаций: Индия, Китай, Египет.

Её основные черты:

1.                  Обыденно – практическое знание.

Преднаука изучает вещи и их изменения в процессе производства, в обыденном опыте. Накопление знаний происходит путем  обобщения практического опыта. 

Например, математика – в потребность подсчета стада, геометрия – как потребность измерения площадей, затем это привело к возникновению геометрических фигур, т.е. необходимость измерения конкретного участка привела в возникновению идеальной модели. Затем возникли инструменты для измерений: циркуль, линейка.

Способ построения путем абстрагирования есть основа перехода к собственному научному исследованию.  Так был создан путь к идеальному объекту, а именно идеальный объект – есть объект исследования науки.

2.                  Синкретизм.

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

Преднаука не отделена от производства, она есть совокупность всех знаний.

Синкретизм (слитность, нерасчлененность) – невыделенность фрагментов, компонентов знаний из некоего единого целого. Здесь нет осознанного разделения между человеком и природой, между внутренним и внешним, между жизнью и смертью, между индивидуальным и общественным сознанием.

3.                  Прикладной характер

Преднаука носила прикладной характер, отсутствовала какая-либо теоретичность

4.                  Сакральность знания

Скрытость от большинства людей, придание религиозного смысла.

5.                  Знание наследуется от отца к сыну, по принципу «делай как я»; авторитарно, сверху вниз. Либо передается только в пределах касты

6.                  Господство обычаев, традиций, ритуалов, суть которых – трансляция традиционного образа жизни.

7.                  Канонизированный стиль мышления – «только так, а не иначе».

Предпосылкой возникновения научных знаний многие ученые считают миф.

Миф – это не только предание, сказание, легенда, это еще и способ ориентации ячеловека в мире, особый тип мышления;  в нем выражалась потребность разума выйти за пределы опыта.

Существует две точки зрения на мифы:

1.       Это способ понимания и объяснения явлений природы и жизни общества

2.       Это форма предписания определенных правил жизни, форма передачи опытного практического знания как способ воспроизводства традиционного общества в неизменном виде

Миф – гарант порядка, стабильности. Миф утверждает, что знания священны, неприкосновенны.

Основные черты мифа:

1.       Антропоморфизм – одушевленность всех предметов

2.       Социоморфизм – рассмотрение мира по подобию человека или коллектива

3.       Отсутствие случайности – все происходит по воле Богов

4.       Мифологические поиски модели мира привели к понимаю времени и пространства

5.       Магия, религия, ритуалы

ВЫВОД

1.       Цель традиционного общества – сохранить опыт предков и обеспечить существование родовых коллективов

2.       Традиционное общество не способно было отделять фантазии от реальности

3.       Человек не познавал мир, а воспроизводил его по опыту предков

4.       Тем не менее были созданы знания как основа, база для развития науки

Поделись с друзьями