Система дошкольного образования в РБ – совокупность воспитательно–образовательных учреждений, функционирующих в государстве, связь и преемственность между ними на основе принципов и положений, в соответствии с которыми они строят свою работу.
В соответствии с законом «Об образовании в РБ» основными компонентами системы образования являются: участники образовательного процесса; образовательные стандарты; разработанные на их основе планы и программы; учреждения образования; гос. органы управления учрежд. образования.
В РБ образование делится:
1.Основное образование включает в себя след. ступени: дошкольное образование; общее среднее; среднее специальное; профессионально – техническое; высшее; послевузовское.
2. Дополнительное образование включает в себя учреждения внешкольного воспитания: кружки, секции, студии и др., а также институты повышения квалификации, центры подготовки и переподготовки кадров.
В настоящее время в РБ сложилась гибкая многофункциональная система ДОУ, различающихся по видам, типам и профилю:
По видам: государственные и частные;
По типам: ясли-сад, детский сад, учебно-педагогические комплексы, дошкольные центры развития.
По профилю: общего назначения, по уходу и досмотру, оздоровительной направленности, с углубленной направленностью
Поможем написать любую работу на аналогичную тему