Функции общения выделяются в соответствии с содержанием общения.
- Инструментальная функция характеризует общение как социальный механизм управления и передачи информации, необходимой для исполнения действия.
- Интегративная функция раскрывает общение как средство объединения людей.
- Функция самовыражения определяет общение как форму взаимопонимания психологического контекста.
- Трансляционная функция выступает как функция передачи конкретных способов деятельности, оценок и т. д.
• экспрессивная (функция взаимопонимания переживаний и эмоциональных состояний),
• социального контроля (регламентации поведения и деятельности),
• социализации (формирования навыков взаимодействия в обществе в соответствии с принятыми нормами и правилами) и др.
Виды общения:
• межличностное,
• групповое и межгрупповое,
• массовое,
• доверительное и конфликтное,
• интимное и криминогенное,
• деловое и личное,
• прямое и опосредованное,
• терапевтическое и ненасильственное.
Структура общения:
Коммуникативная сторона общения состоит во взаимном обмене информацией между партнёрами по общению, передаче и приёме знаний, идей, мнений, чувств. Универсальным средством коммуникации и общения является речь, с помощью которой не только предаётся информация, но и осуществляется воздействие друг на друга участников совместной деятельности. Выделяют два типа информации – побудительную и констатирующую.
Интерактивная сторона общения ("интеракция" - взаимодействие) –обмен действиями, то есть организации межличностного взаимодействия, позволяющего общающимся реализовать для них некоторую общую деятельность.
Перцептивная сторона общения - процесс воспитания, познания и понимания людьми друг друга с последующим установлением на этой основе определённых межличностных отношений и означает, таким образом, процесс восприятия "социальных объектов". В реальном общении люди могут познавать друг друга с целью дальнейшего совместного действия, а может быть, напротив, люди, включенные в совместную деятельность, познают друг друга.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему