Основные подходы к определению психического состояния.

Основные подходы к определению психического состояния.

В психологии можно выделить 3 основных подхода к исследованию психических состояний:

1.         условно можно назвать описательный.

Платонов К.К. определял психическое состояние как сложное и многообразное, достаточно стойкое, но сменяющееся психическое образование, повышающее или понижающее жизнедеятельность в сложившейся ситуации.

2.         деятельностный подход.

В рамках него психическое состояние рассматривается в контексте его влияния на ту или иную деятельность. Его чаще используют в рамках психологии труда (психические состояния называют здесь функциональными состояниями)

Леонов: «функцмональное состояние - это интегральный комплекс наличных характеристик тех или иных качеств и функций человека, которые прямо или косвенно обусловливают деятельность»

3.         интегральный. Сторонники этого подхода при определении психического состояния опираются на его

специфические признаки. Левитов Н.Д. «психическое состояние - это целостная характеристика психической деятельности за определенный период времени, показывающая своеобразие психических процессов в зависимости от отражаемых предметов и явлений действительности предшествующего состояния и психических свойств личности». Сам термин состояние приобрел категориальный статус в психологии благодаря Левитову.

Категориальные признаки психического состояния

1.         целостность, т.е. любое психическое состояние представляет собой целостный ответ психики на те или

иные внутренние/внешние раздражители

2.         ситуативность, психическое состояние представляет собой ответ психики на ту или иную ситуацию.

Эта ситуация может осознаваться в режиме   «здесь и сейчас» или быть отсроченной во времени или

пролонгированной.

3.         длительность. Каждое психическое состояние имеет начало и конец, и характеризуется определенной

динамикой.

4.         связь психических состояний с переживаниями. Любое психическое состояние переживается и это

переживание детерминировано внутренними интрапсихическими особенностями личности.

5.         связь психических состояний с психическими процессами и свойствами

Состав и структура психического состояния.

Состав любой системы характеризуется степенью разнообразия и количественным соотношением различных элементов.

Структура может быть охарактеризована сложностью, связанностью, устойчивостью и организованностью.

Состав психического состояния раскрывается через его базовые характеристики или составляющие. Первая попытка определение состава была сделана Левитовым. Он включил в состав психических состояний следующие элементы:

Психические процессы

Физиологические особенности

Свойства личности

Им были сделаны след выводы: в психических состояниях в каждый момент времени представлена вся психика; в состав любого псих состояния входят противоположные элементы. Например, личностные и ситуативные характеристики, более и менее осознанные; основным критерием различия психических состояний является качество доминирующего компонента. Структура психического состояния.

Системный подход принадлежит Ганзеным. Этот подход позволил выделить следующие характеристики структуры психического состояния:

1.         Уровневость, совпадающая с уровневой

2.         Субъективность/объективность.

3.         Степень обобщенности.

Ганзен считает, что на основе каждой из этих характеристик формируются подструктуры, структуры психического состояния.

Иерархическая, образованная характеристиками каждого из 4ех основных уровня организации человека.

•          Физиологический. Нейрофизиологические характеристики, биохимические изменения.

•          Психофизиологический. Вегетативные реакции, изменение психомоторики и сенсорики.

•          Психологический. Изменение психических функций и настроений человека.

•          Социально-психологический. Поведение, деятельность и отношение человека.

Субъективность /объективность. Происходит упорядоченность характеристик по признаку субъективности/объективности. С- характеристики психических явлений сложившиеся в ходе интроспекции. О.-характеристики получаются в результате внешнего, стороннего наблюдения за поведением субъекта. Субъективные и объективные характеристики психического состояния человека являются характеристиками одного и того же объекта, и не возможен анализ раздельно.

Степень обобщенности. Упорядочивает по степени обобщенности. Выделяет общие, особенные и индивидуальные. Известно что одной из целей любого психологического исследования является раскрытие индивидуальных, специфических закономерностей объекта.

При изучении психич. Состояния эта цель достигается анализом конкретных индивидуальных характеристик объекта, однако дальнейшая цель предполагает переход от единичного к общему, что означает что изучение индивидуальных характеристик человека может быть промежуточным этапом анализа. Полный цикл предполагает выявление сначала особенных а затем целых. Таким образом структура психического состояния - системное образование, которое многокачественно, многомерно и иерархично организованно, между подструктурами существуют взаимосвязи, лежащие в основе образования различных функциональных систем и уровней регуляции.

Теоретические и методологические основания концепции неравновесных состояний.

Теоретическими основаниями концепции Прохорова являются 3 положения:

1.         Существуют разные уровни бодрствования согласно шкале Линдсли

2.         Существует связь между уровнем бодрствования и эффективностью деятельности,

3.         Существует градация уровней психической активности предложенная Ганзеным, на основании

которой констатируется связь между уровнем психической активности и актуализированным психическим

состоянием.

Систематика психических состояний Ганзена:

Уровень психической активности            Наименование состояний

Низкий, пониженный         подавленность, грусть, печаль, тоска, усталость, утомление, скука, монотония монотония

Средний, оптимальный      спокойствие, симпатия, готовность, сосредоточенность, сомнение, удивление

Высокий, повышенный      ярость, аффект, восторг, гнев, ужас, счастье, восхищение, негодование.

В качестве методологических оснований Прохоров использовалхистемный подход (рассмотрение объекта как целостного множества элементов в совокупности отношений и связей между ними, то есть рассмотрение объекта как системы, это некий способ организации наших действий, который охватывает любой род деятельности, выявляя закономерности и взаимосвязи с целью их более эффективного использовании, являясь методом постановки задач);

1.   концепцию самоорганизации (мир всё время меняется, в процессе самоорганизации происходит непрерывное разрушение старых и возникновение новых структур, новых форм организации материи, обладающих новыми свойствами). Исходя из этих теоретических и методологических оснований, Прохоров предлагает ввести новые понятия: «Равновесные и Неравновесные состояния».

            Характеристика неравновесных состояний

Динамика неравновесных состояний в обратимых и необратимых ситуациях.

            С точки зрения Прохорова равновесные или устойчивые состояния актуализируются на среднем или оптимальном уровне психической активности. В поведенческом плане они являются основой адекватного, взвешенного, предсказуемого поведения. Неравновесные, неустойчивые состояния актуализируются либо на высоком, либо на низком уровне психической активности. И именно они часто являются основой агрессивного, неадекватного иррационального поведения.

С позиций системного подхода и концепций самоорганизации, неравновесные состояния представляют собой функциональную структуру, которая образуется при нарушении симметрии или равновесия между организмом и средой, возникающие вследствие процессов, обусловленных внесением потока информации или энергии в систему человек-среда. В результате самоорганизации складывается новое функциональное образование системы - неравновесное состояние.

К особенностям неравновесных состояний относятся:

1.         Возникновение новообразования в структуре личностных свойств или в структуре ментальности

субъекта.

2.         При усилении неравновесности субъект проявляет те качества, которые характеризуют его в большей

степени.

3.         Ничтожно малое воздействие может приводить к длительным и неожиданным последствиям.

4.         Актуализированное неравновесное состояние выступает как основа для взаимодействия между

элементами системы.  То есть интенсификация взаимодействия,  которое приводит к неравновесному

состоянию, выступает как решающий фактор для возникновения согласованного поведения.

            Виды психических состояний

            Прохоров А.О. рассматривал проекцию псих состояний на пространственно-временную и информационно-энергетическую плоскости.

Изучал проекцию на информационно-энергетической плоскости, выделил равновесное/неравновесное состояния. Равновесные - устойчивы, имеют средний уровень псих активности, они проявляются в адекватном поведении, эффективной деятельности. Неравновесные характеризуются неустойчивостью, более высоким или более низким уровнем псих активности.

В понятии «неравновесные состояния» включается группа состояний, проявления которых в поведении и деятельности зависят от уровня псих активности, а сами актуализируются в направлении личностной значимости ситуаций, определенного содержания и высокой информационной насыщенности.

Виды состояний:

-           Оперативные - простой состав. Короткий временной интервал не позволяет рассматривать в этой группе

равновесные состояния.

-           Длительные неравновесные состояния - имеют высокий энергетический радикал, так как психика не

может долго функционировать на высоком энергетическом уровне, она истощается, так как стремится к

минимизации энергетических затрат.

-           Текущие состояния могут быть моно/поли равновесными и неравновесными с выс./низ. энергетическим

уровнем.

Выделяются группы психических состояний:

1.         оперативные моносостояния высокого энергетического уровня;

2.         текущие равновесные моно/поли состояния;

3.         текущие неравновесные моно/поли состояния;

4.         длительные неравновесные состояния низкого энергетического уровня.

Основные и специфические функции психических состояний

            В психологии выделяют общие функции псих сост., т.е. те, которые присущи любому псих. сост. независимо от его типа. К ним относят: функцию отражения, регуляции, развития. Специфические функции, которые обусловлены качествами псих. сост.:

1.         оперативные моно-неравновесные функции защиты психики от избыточного возбуждения и перевод ее на оптимальный или низкий уровень реагирования. Эта группа неравновесных состояний способствует быстрому разрешению ситуации, иногда неадекватным способом. Особенной функцией отрицательных состояний этого типа является активизация рефлексивных процессов, необходимых для разрешения трудных ситуаций, а так же появление нового знания, определенного в дальнейшем избирать по отношению к такого рода ситуациям. Особенностью положительного состояния является мотивационная функция, побуждающая к действию.

2.         текущие поли- неравновесные положительные текущие неравновесные состояния обеспечивают эффективность деятельности и поведения до тех пор, пока не будет достигнут желаемый результат (азарт); отрицательные могут выполнять функцию антиципации (предвидение);

        3.  текущие поли-равновесные - считается, что они являются фоном, на котором разворачивается и эффективно действуют психические процессы и свойства, включенные в ту или иную деятельность, акт поведения;

4.         длительные - поли-неравновесные - они активируют интеллектуальные функции субъекта и его поисковую активность, которая необходима для возникновения свойств и новообразований в структуре личности и ментальности субъекта, которые могут быть приняты и которые приемлемы для субъекта на уровне его самосознания.