Нужна помощь в написании работы?

Говорит о том, что основой обобщения различных аспектов исследования когнитивных процессов на современном этапе может служить понятие ментальной (когнитивной) репрезентации (представленность в себе), т.е. речь идет о внутренних структурах, формирующихся в процессе жизни человека, в которых представлена сложившаяся у него картина мира, общества и самого себя.

Говорит о том, что понятие ментальной репрезентации становится центром в когнитивной психологии. Введение этого понятия ведет к переходу к новой модели - построению единой когнитивной модели, объединяющей разрозненные факты, относимые к процессам перцепции, памяти, внимания и т.д.

Направления исследований в лаборатории когнитивных процессов Института психологии РАН:

1. Разработка проблемы ментальной репрезентации (Сафуанова, Лупенко и др.) Это 2 когнитивная модель в психике, она, в сущности, является вариантом разработки психического отражения, делается упор на когнитивную функцию психического.

У нас: О.И. Кильченко. «Ментальные репрезентации психологических терминов.

2.           Психофизические экспериментальные исследования, например, Корж изучал влияние мыслительного уровня на уровень восприятия.

3.           Исследование раннего онтогенеза когнитивного развития.

Митькина: исследование ранних периодов восприятия, начиная с младенчества.

Сергиенко: изучение процесса развития зрительных функций детей со зрительной депривацией (катаракта).

Блинникова: изучения влияния более грубых поражений зрительного анализатора на ранних этапах психического развития (от 4 мес. до 3 лет).

Сергиенко: «Происходит  дальнейшее  развитие  и  теоретических  подходов, и экспериментальных методов изучения когнитивных процессов».

Поделись с друзьями