Нужна помощь в написании работы?

Физиологическую основу выделения отдельных раздражителей и течения процессов в определенном направлении составляет возбуждение одних нервных центров и торможение других. Воздействующий на человека раздражитель вызывает активизацию мозга. Активизация мозга осуществляется, прежде всего, в ретикулярной формации. Раздражение восходящей части ретикулярной формации вызывает появление быстрых электрических колебаний в коре головного мозга, повышает подвижность нервных процессов, снижает пороги чувствительности. Кроме этого в активизации мозга задействованы диффузно-таламическая система, гипоталамические структуры и др.

Среди «пусковых» механизмов ретикулярной формации следует отметить ориентировочный рефлекс – врожденная реакция организма на всякое изменение окружающей среды у людей и животных («что такое?»). Пример: на уроке ученики сосредоточенно пишут сочинение. Но вот дверь в классе слегка приоткрылась и, не смотря на поглощенность работы, все школьники посмотрели на дверь.

Однако внимание не может быть объяснено лишь одним ориентировочным рефлексом. Физиологические механизмы внимания более сложны. Например, необходимы определенные механизмы, способные выделить какой-либо новый раздражитель из других постоянно действующих в данный момент. В психологической литературе обычно рассматривают 2 основные группы механизмов, осуществляющих фильтрацию раздражителей:

1. Периферические механизмы. К ним относятся настройка органов чувств. Прислушиваясь к слабым звукам, человек поворачивает голову в сторону звука, и одновременно соответствующая мышца натягивает барабанную перепонку, повышая ее чувствительность. При очень сильном звуке натяжение барабанной перепонки ослабевает, что ухудшает передачу колебаний во внутреннее ухо. Остановка или задержка дыхания в моменты наивысшего внимания также способствуют обострению слуха.

2. Центральные механизмы внимания связаны с возбуждением одних нервных центров и торможением других. Именно на этом уровне происходит выделение внешних воздействий, что связано с силой вызванного ими нервного возбуждения. В свою очередь, сила нервного возбуждения зависит от силы внешнего раздражения. Более сильное возбуждение подавляет возникающее одновременно с ним слабое возбуждение и определяет течение психической деятельности в соответствующем направлении.

И.П. Павловым выдвинута идея, согласно которой и каждый момент времени в коре имеется какой-либо участок, характеризующийся наиболее благоприятными, оптимальными условиями для возбуждения. Этот участок возникает по закону индукции нервных процессов, концентрирующихся в одной области коры головного мозга, которые вызывают торможение в других ее областях, и наоборот. Согласно идее А.А.Ухтомского, в мозгу всегда имеется доминирующий, господствующий очаг возбуждения, который как бы привлекает к себе все возбуждения, идущие в этот момент времени, и, следовательно, еще больше доминирует.

Основой возникновения такого очага является не только действие раздражителя, но и внутреннее состояние нервной системы, обусловленное предшествующими раздражителями и наличием уже проторенных путей в мозгу, связей, закрепленных предшествующим опытом.

В настоящее время получены новые результаты исследований, раскрывающие нейрофизиологические механизмы внимания. Внимание возникает на фоне общего бодрствования организма, связанного с активной мозговой деятельностью. В последнее время все большее распространение получают представления о ведущей роли коры больших полушарий в системе нейрофизиологических механизмов внимания. С процессами внимания связывают наличие на уровне коры больших полушарий особого типа нейронов.

Поделись с друзьями