Связь психологической диагностики с различными психологическими дисциплинами.

Современная психологическая диагностика неразрывно связана с предметными областями всей психологической науки: с психологией человека, медицинской, возрастной, социальной, специальной и т.п. Психодиагностические методы проникают практически во все области психологического знания, органично сливаются с их специфическими методами и методиками, исследовательскими подходами. Психодиагностические методы фиксируют не только наличие того или иного свойства, его выраженность, уровень развития и степень отклонения от нормы, но и превращаются в надежный способ проверки истинности теоретических построений различных психологических направлений и школ.

Обогащая психологические дисциплины надежными методами познания внутреннего мира человека, психологическая диагностика впитывает в себя все новейшие достижения психологические знания. Именно поэтому психодиагностику можно рассматривать как открытую и динамичную систему знаний о современном человеке.

Особое место в междисциплинарных взаимоотношениях занимают связи психодиагностики с психологическим консультированием и психологической помощью как научной дисциплиной. Психологическая диагностика никогда не заканчивается постановкой психологического диагноза. Она всегда предполагает прогнозирование развития выявленного и измеренного феномена, ориентируясь на внутреннюю логику его изменений. Вслед за прогнозом возникает проблема выбора необходимой психологической помощи. Можно говорить, что психологическая диагностика - это триединство диагноза, прогноза и психологической помощи.

Психологическую диагностику и психологическое консультирование сближает гуманистическая ориентация. В самом широком смысле и психодиагностика, и консультирование как формы психологической практики предназначены для оказания психологической помощи человеку на любом этапе его жизненного пути, хотя при этом могут использовать различающиеся методические приемы средства. И психодиагностика, и психологическая помощь ориентированы на использование тех методов и средств, которые соответствуют индивидуальному складу, неповторимой жизненной истории, специфическим проблемам конкретной личности.

Поэтому можно считать, что в психологическом консультировании диагностика выполняет так называемую предваряющую функцию. До начала консультирования дается психологическое заключение о содержании и выраженности симптом-мишени. Результаты наблюдения, беседы и индивидуального обследования, сопоставляемые со среднестатистическими нормами (по полу, возрасту, профессиональной принадлежности), превращаются в первый источник информации о необходимости и формах консультирования. Возникает реальная возможность учитывать индивидуальный психологический портрет человека при выборе психологической помощи и, следовательно, менять приемы и формы, перестраивать тактику, длительность и объем.

Диагностика, взаимодействующая с психологическим консультированием, выполняет также экспертную функцию. Психодиагностические результаты можно использовать для контроля успешности психологической помощи. Психологическая диагностика - обязательный этап выявления отсроченных позитивных и возможных негативных последствий терапии и консультирования. Психодиагностика дает консультанту надежную обратную связь об изменении или сохранении симптом-мишени.

В процессе консультирования психодиагностика может выполнять функцию, связанную с выявлением психических состояний, переживаний самого консультанта. Этот аспект имеет большое значение с точки зрения достижения эффективности психологической помощи и с точки зрения этики.