Основные проблемы ПТ. Связь ПТ с  психологическими дисциплинами и другими науками, изучающими труд.

Трудовая деятельность является общим объектом изучения как для ПТ, так и для других  многих дисциплин. Климов выделяет три категории степеней родства ПТ с другими непсихологическими науками:

1.     Первая степень родства: философия (профессиональная этика и деонтология), экономика труда, социология труда, физиология труда и медицина, профессиональная педагогика. Берутся понятия, методология, техники.  

2.     Вторая степень родства: техника. Взаимодействие:

- ПТ должна учитывать прогресс, новинки, ноу-хау

- С другой стороны ПТ участвует в гуманистической оптимизации этой новой техники

3.     Третья степень родства: различные системы:

Биологические; Технические; Социальные; Экономические; Знаковые; Художественные

Эти связи нужны для того, чтобы психолог мог свободно ориентироваться в многообразии профессий, а без этого нет, например, никакой нормальной профориентации. Т.е. психолог должен уметь ориентироваться в мире профессий.

Связи ПТ с другими психологическими дисциплинами:

- Общая психология

- Психология личности (индивидуальные стиль деятельности)

- Клиническая психология (функциональные состояния, трудовая адаптация и реабилитация больных)

- Социальная психология (профотбор)

- Возрастная психология (развитие человека как субъекта труда).

Предметные области, связанные с ПТ:

- Авиационная и космическая психология

- Военная психология

- Политическая психология

- Юридическая психология

- Психология спорта

- Железнодорожная психология

- Психология торговли и сферы обслуживания

- Психология рекламы.

Основные проблемы:

1)   психологическое профессиоведение (принципы, методы психологического изучения отдельных профессий; классификация профессий);

2)                         развитие человека как субъекта труда (формирование трудоспособности, трудовое воспитание, функциональное развитие субъекта труда, психология в обучении и переобучении, оценка компетентности, психология профессионального развития личности, кризисы и конфликты);

3)                         дифференциальная психология труда (проблемы прогнозирования и оценки профпригодности, формирование эффективного индивидуального стиля деятельности, психология профотбора, аттестации и карьерного консультирования);

4)                         психология в проектировании, оценке и рационализации
труда и его компонентов, управление качеством продукции;

5)                         психология работоспособности человека, оптимизация
функциональных состояний (преодоление профессионального
стресса, монотонии, адаптация и дезадаптация в труде и пр.);

6)                         психология в профилактике травматизма и аварийности;

7)                         психология трудовой мотивации;

8)                         психология группового субъекта труда.

Общие теоретические подходы, технологии и методы решения этих проблем рассматриваются в психологии труда. В той мере, в какой указанные проблемы встречаются в отраслевых направлениях психологии (юридической психологии, психологии спорта, психологии искусства, авиационной психологии, военной психологии, психологии торговли, транспорта и т.д.), психология труда оказывается в роли связующей дисциплины, науки, разрабатывающей общие теоретические подходы, методы исследования и практические технологии. В этом смысле психология труда разрабатывает фундаментальные основы психологической практики.