Шпаргалки по предмету «Концепции современного естествознания»

Роль гуманитарного и естественно-научного образования в формировании современного специалиста.

Предмет, цель и значение курса «КСЕ»

Специфика научного знания.

Основные методы научного познания

Возникновение и развитие античной науки.

Научные революции в развитии естествознания.

Современные модели развития научного знания.

Перспективы развития науки.

Структурные уровни организации материи.

Механическая и электромагнитная картины мира.

Принципы дальнодействия и близкодействия.

Концепции пространства и времени в философии и физике.

Пространство и время в теории относительности.

Открытия в области физики конца XIX – начала XX веков.

Теория атома Н.Бора

Корпускулярно-волновой дуализм в современной физике. Принципы неопределенности и дополнительности.

Структура и систематика элементарных частиц

Строение и эволюция звезд, планет и галактики

Солнечная система и строение Земли

Современные космологические модели Вселенной

Антропный космологический принцип

Динамические и статистические закономерности

Второе начало термодинамики и «теория» тепловой смерти Вселенной.

Синергетика как новое мировидение

Предмет биологии и этапы её развития

Структура биологии и уровни живого

Концепция возникновения жизни на Земле

Основные понятия и проблемы генетики

Клонирование и его перспективы.

Концепции происхождения человека

Биологическое и социальное в антропосоциогенезе

Ступени антропосоциогенеза. Концепция «трех скачков»

Глобальные проблемы современности.