Шпоры по курсу «Логопедия»

Логопедия как наука о нарушениях речи. Объект, предмет, цели и задачи логопедии.

Принципы анализа речевых нарушений. Исследования Л.С Выгодского, Р.Е.Левиной, как основа системного подхода к анализу речевых нарушений.

Естественнонаучная психофизиологическая основа логопедии.

Причины речевых нарушений

Классификация речевых нарушений

Нарушения произношения свистящих и шипящих звуков и приемы их постановки

Нарушения произношения заднеязычных звуков и (Й). Приемы их постановки.

Дефекты озвончения, оглушения и смягчения. Коррекция дефектов озвончения, оглушения и смягчения.

Логопедическое обследование при дизартрии

Особенности логопедической работы при ДЦП

Нарушение голоса. История изучения. Характеристика, этиология, механизмы.

Методика логопедического воздействия при нарушениях голоса.

Логопедическое обследование при ринолалии.

Схема обследования ребенка с врожденной нёбной патологией

Методика логопедической работы при открытой ринолалии.

Методика логопедической работы при закрытой ринолалии.

Классификация нарушений письменной речи

Симптоматика дисграфий и дислексий

Логопедическое обследование при дислексии и дисграфии.

Методика логопедической работы при дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза.

Методика логопедической работы при оптической дисграфии и дислексии.

Методика логопедической работы при семантической дислексии.

Методика логопедической работы при аграмматической дисграфии и дислексии.