Формирование связной речи у дошкольников с церебральным параличом

Детский церебральный паралич: характеристика дефекта, его причины и формы

Формирование связной речи в онтогенезе

Особенности речевого развития детей с церебральным параличом

Цель, задачи и организация констатирующего эксперимента

Методика констатирующего эксперимента

Анализ результатов экспериментального исследования

Теоретическое обоснование методики

Методика логопедической работы по формированию связной речи у дошкольников с церебральным параличом

Анализ результатов контрольного эксперимента