В научной дискуссии и полемике социолог должен отстаивать свои взгляды, мнения и концепции не взирая на конъюнктуру и авторитеты. Защита своей точки зрения, проявление научной честности и принципиальности требует от него нравственной твердости и гражданской мужественности, способности вступать в спор с общепринятыми взглядами на то или иное явлениями, с авторитетами в науке.
Известно, что участники научной коммуникации могут ставить перед собой разные цели, занимать разные порой противоположные позиции по обсуждаемым вопросам. И тогда после доклада возникает научный спор. Однако, не всякая беседа или диалог есть спор, спор возникает тогда, когда появляется расхождение во мнениях собеседников, высказываются возражения, возникает стремление преодолеть расхождение и установить одно общее мнение. Для обозначения столкновения противоположных или просто разных убеждений в русском языке имеется несколько слов – спор, дискуссия или полемика, различие между которыми не является четким.
Обычно под дискуссией понимают особый метод познания, суть которого состоит в столкновении противоположных идей с цель выявить истину или добиться общего согласия. По отношению к спору дискуссия (полемика) рассматривается как нечто более научное. Логический аспект любого спора – доказательство или опровержение.
Научный спор – это спор рациональный, когда его участники стараются придерживаться правил логики и не забывают о целях спора – достижение научной истины. Рациональный спор регулируется правилами поведения его участников, которые необходимо соблюдать, чтобы оставаться в рамках интеллектуальной дискуссии и добиться согласия или убеждения.
1) Должен существовать предмет спора.
2) Должна существовать реальная противоположность точек зрения сторон относительно предмета спора. Перед началом спора следует уточнить позиции и используемые термины.
3) Необходима общая основа спора, принципы, положения, убеждения, которые признаются обеими сторонами.
4) Необходимо знание о предмете спора.
5) Нужно уважать своего оппонента.
6) Готовность собеседников признавать свои ошибки и правоту других.
По количеству участников споры делятся на простые (2 участика) и сложные (более 2). Существуют специальные риторические правила, регулирующие процесс ролевых отношений «говорящих» и «слушателей».
Правила «говорящих»:
1) Доброжелательность;
2) Вежливость;
3) Скромность в самооценке, не навязывание собственного мнения;
4) Ставить в центр внимания слушающего;
5) Логика развертывания текста: посылка – вывод;
6) Ограниченность времени восприятия устного высказывания: 45 сек -1.5 мин.без паузы;
7) Умело пользоваться невербальными средствами коммуникации;
Правила «слушателей»:
1) Доброжелательность,
2) Терпеливость,
3) Умение слушать,
4) Не перебивать и не сбивать,
5) Давать говорящему возможность проявить себя;
6) Показывать интерес к говорящему;
7) Не реагировать на речь, направленную другим
Соблюдение этих правил свидетельствует о владении учеными мастерством научной полемики.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему