Приложение 9 по методике преподавания - Особенности формирования фонетических навыков на младшем этапе обучения английскому языку в средней общеобразовательной школе

Примеры упражнений для фонетической зарядки в УМК «English» для 2-го класса (авторы И.Н. Верещагина, Т.А. Притыкина и др.):

приложение3а приложение3аа

(Верещагина И.Н., Притыкина Т.А. Английский язык: Учеб. для 2 класса шк. с углубл. изуч. англ. яз.; стр. 113-114)

приложение3б

(Верещагина И.Н., Притыкина Т.А. нглийский язык: Учеб. для 2 класса шк. с углубл. изуч. англ. яз.; стр. 119)

Приложение 10 по методике преподавания

Примеры фонетических упражнений в УМК «English» для 3-го класса (авторы И.Н. Верещагина, Т.А. Притыкина и др.): коррекция и совершенствование произносительных навыков:

приложение3д

(Верещагина И.Н., Притыкина Т.А. Английский язык: Учеб. для 3 класса шк. с углубл. изуч. англ. яз., лицеев, гимназий, колледжей; стр. 149)

Поможем написать любую работу на аналогичную тему

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту

Узнать стоимость

Содержание
Меню

Психологические особенности детей младшего школьного возрастa

Цели и содержание работы по формированию фонетических навыков у младших школьников

Место и роль фонетических навыков в обучении иностранному языку

Требования Государственного образовательного стандарта и Государственной программы по иностранным языкам

Реализация требований Государственных стандарта и программ в учебниках линии «Enjoy English» (авторы Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. и др.)

Реализация требований Государственных стандарта и программ в учебниках линии «English» (авторы Верещагина И.Н., Афанасьева О.Н. и др.)

Содержание, роль и место фонетической зарядки на уроке английского языка у младших школьников

Эффективные фонетические упражнения для успешного формирования фонетических навыков у учащихся на английском языке

Приложение 1 по методике преподавания