Европейская цивилизация уходит своими корнями в период античности. Античная культура Средиземноморья считается величайшим творением человечества. Ограниченная пространством (в основном, побережье и острова Эгейского и Ионического морей) и временем (от II тысячелетия до н. э. до первых веков христианства), античная культура раздвинула рамки исторического существования, заявив о себе общечеловеческой значимостью архитектуры и скульптуры, эпической поэзии и драматургии, естественнонаучного и философского знания. В историческом плане под античностью подразумевается период истории, охватывающий греко-римское рабовладельческое общество. Понятие античности в культуре возникло в эпоху Возрождения. Так итальянские гуманисты называли самую раннюю культуру из известных им. Это название сохранилось за ней и поныне как привычный синоним классической древности, точно отделяющий греко-римскую культуру от культурных миров древнего Востока.
Античная культура космологична и основана на принципе объективизма, в целом для нее характерен рациональный (теорийный) подход к пониманию мира и в то же время эмоционально-эстетическое его восприятие, стройная логика и индивидуальное своеобразие в решении социально-практических и теоретических проблем.
В истории античной Греции выделяют периоды: гомеровский и раннеархаический (9-8вв. до н.э. -распад родоплеменного общества); (8-6вв. до н.э. - становление рабовладельческих государств - полисов); классический (5в. до послед. трети 4в. до н.э. - расцвет полисов); эллинистический (последняя треть 4 в.-до сер. 2в. до н.э. - упадок полисов, империя Македонского, эллинистические государства).
Однако до античности в истории Древней Греции существовала крито-микенская культура. Ее центрами считались остров Крит и город Микены.
Культура гомеровского периода - по имени Гомера. Его поэмы «Илиада» и «Одиссея», созданные в 8в. до н.э. В этот период - распространение железа и его внедрение в производство.
Культура архаического периода. 8-6 вв. до н.э. В это время – Великая колонизация - освоение греками побережий Средиземного, Черного и Мраморного морей. Греки научились у других народов: у лидийцев - чеканке монет, у финикийцев - алфавитному письму.
Специфика развития: классическое рабство, система денежного обращения и рынка, полис - основная форма политической организации, идеи суверенитета народа и демократическая форма правления. Наиболее крупные полисы - Афины, Спарта, Коринф, Аргос, Фивы. Важные центры экономических, политических, культурных связей между полисами - общегреческие святилища - единого пантеона богов в результате слияния местных культов.
Важная составляющая духовной жизни мифология - источник вдохновения поэтов и художников. Творчество Гесиода - поэмы «Теогония» (о происхождении богов) и «Труды и дни».
В эпоху архаики возникла натурфилософия. Ее представители (Фалес, Анаксимен, Анаксимандр) пытались осмыслить природу, выявить первооснову всего сущего. Пифагор основой всего сущего считал числа.
Зарождается греческая историография. Возникает греческий театр.
Классический период - расцвет полисной организации общества. Свобода во всех сферах общественной жизни.
Центр греческой культуры - Афины.
Активно развивается греческая историография. «Отцом истории» называли Геродота. Он написал произведение - «Историю», на основе сюжетов греко-персидских войн. Расцвета достигает реалистическая скульптура в мраморе и бронзе. Работы Фидия («Афина-Воительница», «Зевс» - для храма в Олимпии), Мирона («Дискобол»), Поликлета (статуя Геры).
Цивилизация эллинизма. Эпоха эллинизма - синтез эллинской и восточной культур.
Новые философские течения: киники, эпикуреизм, стоицизм. Главный вопрос: откуда берутся зло и несправедливость в мире и как жить, чтобы сохранить внутреннюю независимость и свободу?
Сокровищница мирового искусства пополнилась шедеврами - алтарь Зевса в Пергаме, статуи Венеры Милосской и Ники Самофракийской, скульптурная группа Лаокоон. Появились общественные здания нового типа: библиотека, мусейон.
Достоинство греческой культуры и в том, что она открыла человека-гражданина, провозгласив верховенство его разума и свободы, идеалы демократии и гуманизма.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему