Нужна помощь в написании работы?

Самый яркий представитель - Г.Олпорт, Черта – это предрасположенность вести себя сходным образом в широком диапазоне ситуаций. В основе теорий черт в изучении Л лежат 2 общие идеи: 1. Люди обладают широким набором черт Л, есть определённое постоянство в своих поступках, мыслях и эмоциях. 2. Нет двух людей, в точности похожих друг на друга - рассматривается проблема индивидуальных различий.

Г.Олпорт: каждая личность уникальна и ее уникальность наилучшим образом может быть понята через определение конкретных черт Л. Темперамент+умственные способности+конституция =материал для построения личности.

2 вида черт:

1. Общие (измеряемые) – любые характеристики, присущие какому-то количеству людей в пределах данной культуры. Напр, одни люди более упорны, чем другие, одни вежливее, чем др. Большинство людей в одной культуре сравнимы друг с другом по этим общим параметрам.

2. Индивидуальные черты проявляются уникально у каждого, наиболее точно отражают его структуру Л. Напр, пунктуальность, ответственность, внимательность.

В последние годы своей карьеры Ол пришел к выводу, что использование термина «черта Л» для описания как общих, так и индивидуальных черт вызывает затруднение. Поэтому общие черты он называет чертами, а инд-е – диспозициями.

Концепция функциональной автономии: По Олпорту, для личности  более важен вопрос о том, что индивид намеревается или стремится сделать в будущем. Ключ к пониманию настоящего, по Олпорту, лежит в изучении интенций, намерений личности (сходство с позициями Адлера и Юнга). Проприум – позитивное, творческое, стремящееся к росту и развивающееся свойство человеческой природы, это организующая установки, оценки, мотивы, ощущения и др., и объединяющая сила Л. Олпорт отстаивал подход к изучению Л, направленный на раскрытие уникальности каждого человека.

Факторный подход к исследованию Л

Применяется метод факторного анализа. Р.Кеттел, Г.Ю.Айзенк, Дж.П.Гилфорд, Л.Л.Терстоун. Основные идеи факторного анализа были предложены Спирменом. Процедура: сбор множества данных (опросники, оценки и т.д.) – ФА.

Р.Кеттел Л – это то, что позволяет предсказать, что сделает человек в данной ситуации. Цель исследования личности – установить законы, по которым люди ведут себя во всех видах социальных ситуаций и общих ситуациях среды. Черты – это гипотетические психические структуры, которые обусловливают предрасположенность поступать единообразно в различных обстоятельствах и с течением времени. Поведение человека определяется взаимодействием черт и ситуационных переменных.

Виды черт: 1. Поверхностные – совокупность поведенческих характеристик (неспособность сосредоточиться, нерешительность и беспокойство - поверхностная черта невротизма). Это продукт взаимодействия исходных черт. 2. Исходные – генетические, основополагающие структуры, которые образуют блоки самого здания Л. Они существуют на более глубоком уровне. Определяется через ФА. Более важны, чем поверхностные.

Кеттел: структура Л образована примерно 16 исходными чертами. Эти факторы входят в шкалу,  которая используется в опроснике Кеттела «16 личностных факторов» (открытый – замкнутый, мягкий – жёсткий, хитрый- прямой и т.д.). Затронуты почти все аспекты, имеющие значение для теории Л – структуру, развитие, мотивацию, психопатологию и др.

Критика Кеттела и факторных теорий:

1) Чрезмерная приверженность ФА-зу. 2) Слишком широкие взгляды, мало конкретики.

3) Субъективность предложенных Кеттелом формулировок основных черт (интерпретации факторов). 4) Субъективность выбора методик. Характерные черты факторных теорий - простота и ясность, объективно.

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

Черты характера. Характер является индивидуально-типологическим сочетанием ценностных ориентации и регуляционных особенностей личности. Черты характера выражаются в отдельных общих особенностях поведения, объединяются в следующие группы.

1. Волевые черты характера — устойчивые индивидуально-типологические особенности сознательной регуляции деятельности и поведения. К ним относятся: целенаправленность, самостоятельность, решительность, настойчивость, мужество (смелость в крайне опасных ситуациях) и т.д. Различное сочетание волевых качеств определяет волевой склад характера личности - цельность характера (согласованность слов и поступков); сила характера (энергичность и выносливость); твердость (сила + принципиальность); уравновешенность (ровность поведения).

2. Эмоциональные черты характера — устойчивые индивидуально-типологические особенности непосредственного, спонтанного регулирования поведения. По эмоциональным качествам различаются натуры: эмоционально-впечатлительные, страстные, , малоэмоциональные. Также важны чувства!

3. Интеллектуальные черты характера — устойчивые индивидуально-типологические особенности умственных способностей. По интеллектуальным качествам различаются натуры с теоретическим или практическим складом ума, с различной степенью гибкости и глубины интеллекта, быстротой протекания мыслительных процессов, с разной способностью к творческому преобразованию элементов опыта; к самостоятельности в постановке и решении новых проблем. Это продуктивность ума, оригинальность, общая интеллектуальная одаренность, любознательность, рассудительность, вдумчивость и др.

Интеллектуальные черты характера так же, как и его волевые и эмоциональные качества, формируются на основе преобладающих его взаимодействий со средой.

Тесты: миннесотский многофазный личностный тест — MMPI, (выявляющий комплекс характерологических качеств), интеллектуальные тесты Айзенка, Кеттела (выявляющие общие интеллектуальные способности), методики Лаччинза.

Поделись с друзьями