Метод  анализа  взаимодействия (Н.М. Першина, Н.В. Кузьмина)

1. Подготовительная фаза – ориентировка в наблюдаемой среде, изучение формальной          и неформальной организации коллектива.

2. Наблюдение взаимодействия (речевого и двигательного). Объекты – лица, занятые совместной деятельностью. Аспекты для наблюдения:

1)         участники (количество их, их роль в коллективе, степень их активности и пассивности);

2)         последствия взаимодействия участников (их цель в коллективе);

3)         средства, к которым прибегают для связи внутри группы;

4)         события или стимулы, которые вызывают наблюдаемую ситуацию (природа их возникновения: искусственная или естественная);

5)         факторы, поддерживающие ситуацию и деятельность (групповые и индивидуальные мотивы, потребности, общественные нормы);

6)         предел деятельности участников, физический и социально-психологический барьер, симпатии и антипатии, традиции и нормы;

7)         более широкий социальный контекст (как он влияет на деятельность группы);

8)         что и как повторяется в ситуации и с какими интервалами;

9)         продолжительность ситуации;

10)     отклонения от обычного поведения в данной ситуации (игнорирование норм);

11)     противоречия в данной ситуации между старыми и последующими целями деятельности и их реализация;

3.      Анализ взаимодействия. Классификация по критериям:

1)       интенсивность различных видов взаимодействия, способствующих укреплению или ослаблению связей между членами коллектива;

2)       концентрация взаимодействия, локализация вокруг определенных лиц;

3)       объем взаимодействия в пределах группы (коллектива) и вне его;

4)       направление взаимодействия (кто инициатор?);

5)       содержание взаимодействия (его виды, преобладание формального и неформального взаимодействия).