Воспитатели предъявляют к старшим детям (подросткам) другие требования, чем к младшим детям. Подростки обладают другой степенью независимости, ответственности и обязаны выполнять другие навыки. В гл. 1 изложены обязанности развития детей и подростков. Мы увидели, что обязанности развития детей, как и навыки, отличаются от обязанностей развития подростков. При руководстве детьми и подростками, при составлении индивидуальных планов работы, важно учитывать возраст и соответствующие ему обязанности и навыки.
Для описания функционирования ребенка, касающегося различных обязанностей развития, можно использовать систему "сильных пунктов" и "учебных пунктов", учитывающую что ребенок уже умеет, чему ему еще надо научиться. Это можно сделать, заполняя опросник, приведенный в предыдущем разделе. (Приведенный образец был связан с частями режима дня; однако возможно составить опросник, касающийся описания "сильных пунктов" и "учебных пунктов", связанных с функционированием ребенка, выполняющего различные обязанности развития.)
Другая возможность для определения уровня, на котором находится ребенок по отношению к различным обязанностям и навыкам - это составление "перечня компетенции", при использовании которого складывается представление о навыках или их отсутствии. Многократное заполнение перечня во время пребывания ребенка в приюте, дает возможность установить продвижение ребенка вперед (табл. 2).
Перечень компетенции для подростков: навыки,
необходимые для выполнения обязанностей развития
по "социальным контактам и дружбе"
Примечание. Социальные контакты и дружба. Речь идет об общих правилах поведения, необходимых для установления подростками контактов и поддержания их. Степень владения: 0- не владеет (нв), 1-в какой-то мере владеет (вв), 2 - большей частью владеет (бв), 3 - полностью владеет (пв), 9 - неизвестно (н).
В этом случае можно попросить воспитателя записать самые важные учебные пункты на ближайшие две-три недели. Это рабочие пункты (индивидуальный рабочий план) для ребенка: в ближайший период воспитатели группы будут уделять внимание названным в нем навыкам. Рабочие пункты будут потом дополнены другими или новыми.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему