Психологическая сущность воспитания
Бадмаев Б.Ц.: воспитание – это процесс социализации индивида, становление и развитие его как личности на протяжении всей жизни в ходе собственной активности и под влиянием природной, социальной и культурной среды, в том числе специально организованной, целенаправленной деятельности родителей и педагога.
Воспитание – это приобретение индивидом общественно-признанных и одобряемых данным сообществом социальных ценностей, нравственных и правовых норм, качества и образцов поведения процессов образования.
Психологическое воспитательное воздействие
3 подхода к воспитательному Ψ воздействию:
1. Императивный (объектный) подход
2. Манипулятивный (объектный, монологичный) подход
3. Диалогический подход
Психологические условия успешности
1) Знание и понимание учителем, воспитателем психологии ребенка.
2) Включение ученика в деятельность
3) Установление контакта с воспитанниками и преодоление смысловых барьеров.
Принципы воспитания
Принципы – это общие руководящие положения, требующие последовательности действий при различных условиях и обстоятельствах.
1) Включение воспитанника в значимую для него деятельность.
2) Принцип демонстрации личности последствий своего поступка для референтной группы.
3) Принцип смены социальной позиции ученика.
4) Принцип духовного развития личности.
Психологические условия воздействия
коллектива на личность
Условия:
1_ Признание личностью коллектива своей референтной группой
2_ Когда уровень притязаний ученика соответствует его реальному положению в группе
3_ Когда ученики сами выбирают правила поведения, являющиеся для них обязанностями и правами.
4_ Если цели и задачи, стоящие перед коллективом, имеют объективный, общественный смысл, близки и доступны другим.
Воспитание учащихся
с отклонениями в поведении
Асоциальным называется поведение, в котором устойчиво проявляются отклонения от социальных норм, корыстной. агрессивной ориентации и социального-пассивного типа.
К отклонениям корыстной ориентации относят правонарушения и проступки, связанные со стремлением получить материальную денежную выгоду.
Социальные отклонения агрессивной ориентации проявляются в действии, направленной против личности: оскорбления, хулиганство, побои и т.д.
Отклонения социально-пассивного типа – это уклонение от своих обязанностей, долга, нежелание решать свои личные и социальный проблемы.
Психология самовоспитания
Самовоспитание – это сознательная, планомерная деятельность человека, направленная на самосовершенствование свойств своей личности, которые соответствуют требованиям общества и своей личной программы.
Способы воздействия на самого себя:
Самовнушение
Целенаправленное подражание
Самопохвала
Самоосуждение
Самонаказание
Самоприказ
Самопринуждение
Самоодобрение
Самоконтроль
Самоанализ
и др.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему