Высший уровень отражения, свойственный человеку, образует сознание. Каковы его важнейшие психологические характеристики?
1. Со-знание. Сознание есть знание о внешнем и внутреннем мире, о самом себе.
Содержанием сознания является система исторически сложившихся и непрерывно пополняемых знаний (значений). Жизненный смысл сознания состоит в том, чтобы верно ориентироваться в мире, утвердить себя в нем, познавать и преобразовывать его.
Но знание - проверенное практикой отражение действительности. Сознание - не обязательно достоверное отражение. Догадки, вымыслы, религиозные, мифологические взгляды, идеология - не есть знание в собственном смысле слова, но все это - факт сознания.
2. Отношение - вот за счет этого как раз и может быть недостоверность.
Знание как ядро сознания проникнуто сложной тканью эмоциональных переживаний, намерений и интересов. Человек переживает то, что отражает.
3. Разделение субъекта и объекта, отделение “я” от “не-я”, самосознание. Существует три точки зрения на соотношение сознания и самосознания:
- простейшее самосознание предшествует сознанию ребенка, т.е. ясным и отчетливым представлениям предметов. Самосознание в его простейшей форме состоит в неясном чувствовании собственного существования;
- самосознание появляется позже сознания, в возрасте 3-х лет;
- самосознание возникает одновременно с сознанием. К ощущениям, вызванным внешними предметами, всегда “примешиваются” ощущения, вызванные собственной активностью организма. Благодаря накоплению опыта активности ребенок учится разъединять эти ощущения.
4. Активность сознания. Основная форма проявления жизни человека - деятельность (предметная, духовная). Преобразование действительности - завершающий этап движения сознания. Человек живет в материальном мире и в сфере духовной культуры. Он - активное действующее лицо, а не пассивный зритель на “пиру” жизни. В функции сознания входит формирование целей деятельности. Более того, само сознание - это определенная идеальная деятельность, ориентированная не только на отражение, но и на преобразование действительности.
Оно начинается с активной избирательности и целенаправленности восприятия, продолжается в отвлечении от одних предметов и фиксировании на других, в актах продуктивного воображения, в духовном совершенствовании, в созерцании.
5. Связь с языком (речью) как системой значений (включая символы).
Итак: сознание - это высшая, свойственная только человеку и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном, оценочном и целенаправленном отражении и творческом преобразовании действительности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании и самоконтролировании поведения человека
Шизофрения с паранойдным бредом и императивными галлюцинациями. Голос черной кошки требует убить соседа. Сознательный ли это поступок?
Изолированный мозг - обладает ли сознанием?
Поможем написать любую работу на аналогичную тему