Степень надежности методик.

Степень надежности методик зависит от многих причин. Поэтому важнойпроблемой практической диагностики является выяснение негативных факторов,влияющих на точность измерений. Многие авторы пытались составить классификациютаких факторов.       Среди них наиболее часто называются следующие:       1 ) нестабильность диагностируемого свойства;        2) несовершенство диагностических методик (небрежно составлена инструкция,задания по своему характеру разнородны, нечетко сформулированы указания попредъявлению методики испытуемым и т.д.);       3) меняющаяся ситуация обследования (разное время дня, когда проводятсяэксперименты, разная освещенность помещения, наличие или отсутствие постороннихшумов и т.д.);       4) различия в манере поведения экспериментатора (от опыта к опыту по-разномупредъявляет инструкции, по-разному стимулирует выполнение заданий и т.д.);       5) колебания в функциональном состоянии испытуемого (в одном экспериментеотмечается хорошее самочувствие, в другом – утомление и т.д.);       6) элементы субъективности в способах оценки и интерпретации результатов(когда ведется протоколирование ответов испытуемых, оцениваются ответы по степениполноты, оригинальности и т.п.).Так как все виды надежности отражают степень согласованности двух независимополученных рядов показателей, то математико-статистический прием, с помощьюкоторого устанавливается надежность методики, – это корреляции (по Пирсону илиСпирмену). Надежность тем выше, чем больше полученный коэффициент корреляцииприближается к единице, и наоборот.