1)Приборные психофизиологические методики. Диагностически значимыепоказатели регистрируются с помощью приборной регистрации (дыхание, пульс, кожноесопротивление, мышечный тонус и т. п.). Фиксируются не сами поведенческие реакции, аих физиологические индикаторы. Это косвенный вид диагностики. Эти методики чащеприменяются для диагностики функционального состояния. В отсутствиеспециализированного оборудования этот класс методик имеет ограниченное применение. 2)Аппаратурные поведенческие методики. Классический пример таких методик –это хронометрические методики, позволяющие регистрировать скоростные параметрытестируемых реакций и ответов. Диагностируемые параметры считываются с приборнойшкалы соответствующего прибора. В некоторых случаях компьютерные игровые тестытакже подпадают под данную категорию методик. С помощью аппаратурных методикдиагностируют элементарные психические функции (чувство равновесия илипсихомоторную координацию) и свойства нервной системы. Кроме того, с помощьюаппаратной методики проводят диагностику психологической совместимости исрабатываемости («гомеостат Горбова»). Определенную разновидность аппаратурныхметодик представляют собой тесты-тренажеры для диагностики определенныхпрофессиональных умений. В них создается имитация реальных условийпрофессиональной деятельности (пульт водителя или пилота).
Поможем написать любую работу на аналогичную тему