Математические игры и развлечения в школе
- Методики преподавания
- Курсовые
- 2021-03-09
- 459.65 KB
- 1
-
Скачивание файлов доступно только зарегистрированным пользователям
Содержание файла
Содержание курсовой работы:
- Введение.
- Игры и развлечения в процессе обучения математики.
- Что такое «игра»?
- Игра как форма организации урока.
- Игра как метод обучения.
- Математическая игра как частный случай игры.
- Математическая игра на уроке.
- Методические требования для проведения урока - игры.
- Математические развлечения.
- Некоторые примеры игр и развлечений.
- Ребусы: арифметические,
- с ключевыми словами,
- с квадратиками,
- цифровые.
- Головоломки: числовые,
- с домино,
- игровые,
- со спичками.
- Математические игры: сим, флексагоны.
- Конспект урока – игры «Дружная математика» в 6 классе.
- Заключение.
- Список литературы.
Файл связан с другими материалами в библиотеке:
- Взгляды декабристов на школу и преподавание истории в ней.
- Краткая историческая справка (эволюция взглядов на охрану природы и ее преподавание).
- Преподавание истории в школах Российской империи
- Развитие школьного исторического образования, использование активных методов обучения истории конца 19-го - начала 20-го веков
- Попытки модернизации общеобразовательной школы
- Категориально понятийный аппарат дидактики как области научных знаний
- Организация образовательного процесса по образовательным программам
- Предмет и задачи дидактики. Психолого-педагогические основы дидактики, информационные и социокультурные связи дидактики с другими науками.
- Преподавание и учение - взаимосвязанные составляющие процесса обучения.