Нужна помощь в написании работы?

Ч. Сноу. «Две культуры и научная революция» (1959).

Человек социален: искусство конфликт

   биологичен: наука культуры и цивилизации (диспаритет)

Различия

наука

искусство

отражает реальность

конструирует реальность

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

объективность

субъективность

ориентация на закономерное

ориентация на уникальное

универсализм

национальная окраска

понятийность (мысль)

образность (мысль, картинка, оценка)

языковая выразимость

экстралингвистическая образность (подтекст, контраст, намёк)

эмоциональная нейтральность

экспрессивность (катарсис, духовное очищение)

Взаимодействие науки и искусства

1. Искусство – науке:

- добывает знание (в образной форме);

- раскрывает конструктивную специфику познания (отражение реальности зависит от её восприятия);

- способствует развитию научной терминологии (метафора);

- развивает способность к самовыражению:

а) конструирование идеализированных объектов;

б) координация функциональной ассиметрии головного мозга;

в) эстетический критерий истины

г) компенсирует бессилие человека перед природой.

2. Наука – искусству:

- поставляет содержание искусству;

- осмысливает механизм художественного творчества;

- высвобождает время для занятий искусством.

Наука и обыденное знание

- форма существования: здравый смысл (очевидно и эффективно);

- субъект: «обычный человек»;

- объект: практически значимое;

- средства познания: наблюдения (обыденное), пробы и ошибки, аналогии, индуктивные обощения;

- идеал познания: чистое отражение;

- несистемность;

- внеличностный характер;

- синкретизм: рациональное и иррациональное;

- частичная невербализируемость

- отсутствие специальных средств выражения..

Поделись с друзьями
Добавить в избранное (необходима авторизация)