Нужна помощь в написании работы?

• Грубость, жестокость, озлобленность, являющиеся проявлением деформаций, аномалий развития, наличия массы неудовлетворенных потребностей и недостаточности воспитательных воздействий;

• борьба за лидерство в классе, группе;

• дефекты развития, основанные на подавлении личности растущего человека;

• стремление компенсации проблем развития внутреннего мира в доступных формах (побить младшего, отнять у него сладкое и др.)

• усвоение негативных стереотипов поведения;

• учебные перегрузки детей, общая утомляемость учащихся, ведущая к обострению противоречий;

• смена школьного (или классного) коллектива и возникающая при этом трудность в адаптации новичков;

• отсутствие умений соотносить себя с другими, несоответствие самооценки ученика с оценкой товарищей;

• неопределенность социального статуса личности конкретного ученика в школьном социуме;

• общая неблагоприятная морально-психологическая атмосфера в классе, школе.

Поделись с друзьями
Добавить в избранное (необходима авторизация)