Деятельность профессионального социолога направлена на анализ, описание и оценку явлений, фактов, проблем, наблюдаемых в обществе, социальных общностях и группах. Эта деятельность в общем смысле включает процедуры диагностики, объяснения, прогнозирования в целях оптимизации социальных процессов, регулирования и управления. Это профессия предполагает фундаментальную и специальную подготовку.
Сфера профессиональной деятельности включает социологические научные организации, социологические практические службы предприятий и организаций, образовательные организации, где готовятся специалисты по профессиям, предметом деятельности для которых выступают отношения человек–человек.
В требованиях к уровню профессиональной подготовленности специалиста–социолога с высшим образованием предусматривается, в частности, следующее:
– знакомство с основными учениями в области гуманитарных и социально-экономических науках;
– способность распознавать и научными методами анализировать социально значимые процессы и проблемы;
– знание этических и правовых норм, регулирующих отношение человека к человеку, к обществу, к окружающей среде и умение учитывать эти знания при разработке социальных проектов;
– владение культурой мышления, знаниями его общих законов, способностью в письменной и устной речи правильно (логично) оформить его результаты;
– умение на научной основе организовать свой труд;
– способность в условиях развития науки и изменяющейся практики к переоценке накопленного опыта, к анализу своих возможностей, умение приобретать новые знания;
– способность поставить цель, сформулировать задачи, связанные с решением профессиональных функций, умение использовать для их решения научные методы;
– готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе, умение организовать работу исполнителей и принимать управленческие решения в условиях противоречивых требований;
– умение дать психологическую характеристику личности (ее темперамента, способностей и т.п.), провести интерпретацию собственного психического состояния, овладеть простейшими приемами психической саморегуляции;
– понимание и умение объяснять феномен культуры, ее роль в человеческой жизнедеятельности, способы приобретения, хранения и передачи социального опыта, базисных ценностей культуры.
Эти и другие общекультурные требования к профессионалу с высшим образованием дополняются ответственными, достаточно сложными квалификационными императивами. В числе общепрофессиональных, профилирующих профессионала-социолога такие дисциплины: история социологии; общая теоретическая социология; методика и техника социологических исследований; политическая социология; социальная психология; социальная антропология; педагогика; демография. Для специальности «экономическая социология» обязательный набор дисциплин курса высшего образования включает также экономику и социологию труда. Во всех случаях кроме общепрофессиональных дисциплин предусматривается цикл специальных дисциплин, устанавливаемых факультетом вуза, в том числе в порядке факультатива, предлагаемых студентам по их выбору
Возрождение и развитие социологии в 90-е гг. отвечает возросшему запросу в описании, объяснении меняющихся потребностей социально-экономических преобразований в жизни общества. Профессии социолога, психолога, а также менеджера оказываются «знаковыми», участвующими в диагностировании, постановке и в поиске разрешения многих общественных проблем. Высокая гражданская ответственность лиц, имеющих эти профессии, предполагает формирование этических основ, на которых должна строиться их профессиональная деятельность. Поэтому в курсе социологии и экономики труда уместно обратиться к факту учреждения соответствующих кодексов.
Профессиональный Кодекс социолога. Российское общество социологов (РОС) в 1991 г. подтвердило следование принятому ранее Кодексу социолога. Ниже он приведен в сокращенном виде с акцентами на моментах, относящихся к личности профессионала и к характеру его деятельности
Относительно исследовательская деятельности из раздела 2 профессионального кодекса социолога (приводятся извлечения):
1. Социолог проявляет профессиональную компетентность, научную честность и корректность на всех этапах социологического исследования.
2. Руководствоваться идеалом достижения истины.
3. Как представитель наук об обществе социолог не допускает того, чтобы при анализе социальных проблем и процессов его личные интересы и другие посторонние влияния препятствовали установлению научной истины.
4. Социолог несет личную ответственность за результаты, полученные им, а также за использование чужих идей и результатов в собственном научном труде.
5. Плагиат и присвоение в любых формах чужих идей недопустимы и несовместимы с профессиональной деятельностью.
6. Социолог считает своим долгом опираться на знания, полученные в сопредельных сферах научных исследований.
О научных дискуссиях и полемике (извлечения из раздела 3) профессионального кодекса социолога:
1. Социолог отстаивает свои взгляды, идеи и концепции, невзирая на конъюнктуру и авторитеты; проявление научной честности и принципиальности требуют от него нравственной твердости и гражданского мужества, способности вступать в спор с общепринятыми взглядами и с авторитетами в науке. Предпосылками занятия такой позиции являются прочность личного мировоззрения, наличие четкой нравственной позиции.
2. Отношение социолога к другим идеям и людям отличается терпимостью и уважением.
3. Повседневную деятельность социолога, его контакты и связи с коллегами характеризуют взаимная поддержка в борьбе за истину, высокая культура чувств, тактичность; общительность и умение вести себя, не роняя достоинства ученого-обществоведа.
О научных публикациях (извлечения из раздела по разделу 4)
профессионального кодекса социолога:
1. Социолог воздержится от поспешных публикаций, когда их выводы и рекомендации недостаточно проверены и обоснованы.
2. Социологические публикации должны содержать информацию, позволяющую профессионально оценить корректность постановки исследовательских задач и достигнутую степень достоверности полученных данных.
3. Уважение труда своих коллег и предшественников является непреложными нормами научного общения социолога.
О респондентах и обследуемых (извлечения из раздела 5
профессионального кодекса социолога 5):
1. Во взаимоотношениях с респондентами социолог будет строго соблюдать гарантии конфиденциальности, неразглашения сообщенных респондентами сведений.
2. Закон социологической деятельности – не допускать использования методов, техники, процедур, ущемляющих достоинство личности респондентов, их интересы.
Об ответственности за нарушение профессионального
кодекса социолога (извлечения из раздела 6 профессионального
кодекса социолога):
1. Социолог обязуется охранять честь своего профессионального сообщества, он не станет использовать членство в РОС таким образом, чтобы это могло нанести ущерб общественной репутации РОС.
2. Случаи нарушения профессионального кодекса предаются гласности.
В основание Кодекса заложены представления о том, что социолог – это профессия для тех людей, которые должны хорошо представлять значимость своей деятельности для общества и высокую личную ответственность перед ним. Специалисты этой профессии пользуются особым общественным интересом.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему