«Чей голос» — упражнение на развитие слухового восприятия. «Покатаемся на лошадке» — дидактическое упражнение на звукоподражание

Цель: учить детей различать на слух звукоподражания: ку-ку,  ко-ко-ко,  кап-кап, ква-ква;  правильно произносить звук  н; закреплять  правильное произношение звука  о;   учить  произносить звукосочетание нно-нно громко и тихо.

Ход     занятия

       Воспитатель предлагает детям вспомнить, как кукует кукушка, как курица созывает своих цыплят, какую песенку поет дождик, как квакает лягушонок. После хоровых и нескольких индивидуальных ответов педагог предлагает малышам отгадывать, чей голос они услышат.   Произносит звукоподражание ку-ку,  спрашивает,  кто  прилетел.   «Ко-ко-ко,— продолжает   воспитатель.— Кто это остановился рядом с Катей?» И т. д. Таким же образом воспитатель каждому ребенку предлагает назвать, чей голос он слышит, обращая внимание всех детей на правильность ответов. Воспитатель сажает малыша  на лошадку-качалку,  говорит: «Дети, посмотрите, как Вова едет на лошадке. Чтобы она бежала быстрее,  скажем ей:  ннно, ннно, беги, лошадка!»   (Сильнее раскачивает  ребенка.)   Дети   повторяют  фразу  сначала  хором, затем  по одному.  Малоактивных детей  поочередно  сажают  на лошадку и предлагают сказать звукосочетание ннно. Воспитатель добивается, чтобы дети произносили звук н протяжно, а все звукосочетание громко.

Занятие продолжается с детьми старшей подгруппы. Воспитатель убирает игрушки и ставит на мольберт крупную иллюстрацию. На ней изображены зима, снег. На своем столе он раскладывает (изображениями вниз) сюжетные картинки (средних размеров).

«Весело зимой, интересно! — говорит педагог.— Можно кататься с горки на санках (берет со стола и показывает детям соответствующую иллюстрацию). А можно ...» Вызывает ребенка, тот берет со стола картинку и продолжает рассказ. Например,   говорит,   что  зимой   можно  лепить  снежную  бабу  и  т. п.

Картинки, которые уже рассмотрены детьми, воспитатель ставит на мольберт, рядом и иллюстрацией. В заключение он обобщает ответы детей в рассказе о зимних развлечениях