«Передай куклу Катю» — упражнение на формирование у детей отчетливой и внятной речи, умения обращаться друг к другу с просьбой.

«Отгадай» — упражнение на развитие слухового восприятия

Цель: формировать умения отчетливо и ясно произносить отдельные слова и фразы, вежливо просить у товарища игрушку; учить детей внимательно слушать и отгадывать несложные загадки.

Ход занятия

«Посмотрите, какую я вам принесла куклу, — говорит воспитатель.— Ее зовут Катя. Как ее зовут? Сегодня мы будем играть с Катей. Таня, возьми Катю, покачай ее. Нина, попроси у Тани куклу. Скажи: Таня, дай мне, пожалуйста, Катю». Дети просят куклу друг у друга, благодарят, учатся просить вежливо. Воспитатель следит, чтобы они четко называли имена, отчетливо произносили отдельные слава и фразу в целом. Далее педагог ставит на свой стол кошку и собаку (игрушки) и просит детей сказать, кто это. Затем предлагает: «Сейчас я загадаю вам загадку. Не знаю только, про кого она. Помогите, пожалуйста, отгадать»:

   Мохнатенький, усатенький,

   На лапках царапки.

Если малыши затрудняются ответить, воспитатель задает наводящие вопросы (кто любит молоко? кто мяукает?), показывает соответствующую игрушку.

Затем педагог ставит на стол еще 2 игрушки: корову и козу. Дети называют их. Воспитатель загадывает новую загадку:

(Корова.)

Загадку читают повторно, при этом дети договаривают слова и окончания слов.