Причины конфликта:
Мескон:
1. Распределение ресурсов. Ресурсы ограничены, все хотят получить их как можно больше и завышают значимость собственного труда.
2. Взаимозависимость задач. При выполнении своих функций один человек (группа) зависит от другого человека (группы) => при недостаточной согласованности их деятельности возникает конфликт.
3. Различия в целях. По мере усложнения организаций отдельные группы начинают самостоятельно формулировать свои цели, которые могут расходиться с целями всей организации. При практической реализации таких целей возникает конфликт.
4. Различия в представлениях и ценностях.
5. Различия в манере повеления и жизненном опыте. Обе причины препятствуют взаимопониманию и сотрудничеству людей и повышают вероятность возникновения конфликта.
6. Неудовлетворительные коммуникации. Недостаток, искажение или наоборот избыток информации могут послужить причиной, следствием и катализатором конфликта.
Дарендорф (классификация по типам причин социальных конфликтов):
1. Персональные причины («личностные трения»). Индивидуальные черты, симпатии и антипатии, психологическая и мировоззренческая несовместимость, различия в образовании, жизненном опыте.
2. Структурные причины. Проявляются в несовершенстве:
— Коммуникационной структуры (отсутствие, искаженность, противоречивость информации);
— Ролевой структуры (противоречивость должностных инструкций, различных формальных требований к работнику, официальных требований и личных целей);
— Технической структуры (техника, темп работы);
— Организационной структуры (дублирование деятельности, отсутствие эффективного контроля, противоречия формальных и неформальных групп);
— Структуры власти (несоразмерность прав и обязанностей, компетенции и ответственности, распределение власти в целом, включая формальное и неформальное лидерство).
3. Изменение организации, и прежде всего техническое развитие. Это приводит к изменению ролевых структур, руководящего состава и др. работников => конфликт.
4. Условия и характер труда. Плохие условия работы, нездоровая экологическая среда, плохие отношения в коллективе.
5. Распределительные отношения. Вопрос справедливости размера з/п, выплаты премий и вознаграждений и др. социальных привилегий.
6. Различия в идентификации. Люди склонны идентифицировать себя прежде всего с группой, в которой они работают и преувеличивать свою значимость и заслуги, недооценивая при этом других => конфликты между подразделениями.
7. Стремление организации к расширению и повышению своей значимости. Каждое подразделение стремиться получить больше власти и больше контроля => конфликт.
8. Различия исходных позиций. Неодинаковый уровень квалификации и ценности персонала, разные условия труда и технического оснащения => непонимание, неоднозначное восприятие задач и обязанностей, неслаженность действий => конфликт.
Негативные последствия конфликта:
1. Дестабилизация организации, порождение хаотических и анархических процессов, снижение управляемости;
2. Отвлечение персонала от реальных проблем и целей организации, смещение этих целей в сторону групповых эгоистических интересов и обеспечения победы над противником;
3. Неудовлетворенность участников конфликта пребыванием в организации, рост фрустраций, депрессий, стрессов и т.п. и, как следствие, снижение производительности труда, увеличение текучести кадров;
4. Нарастание эмоциональности и иррациональности, враждебности и агрессивности поведения, недоверия к руководству и окружающим;
5. Ослабление возможностей общения и сотрудничества с оппонентами в будущем;
6. Отвлечение участников конфликта от решения задач организации и бесплодная растрата их сил, энергии, ресурсов и времени на борьбу друг с другом.
Позитивные последствия конфликта:
1. Инициирование изменений, обновления, прогресса;
2. Артикуляция, четкая формулировка и выражение интересов и позиций по тому или иному вопросу;
3. Мобилизация внимания, интереса и ресурсов для решения проблем и, как следствие, экономия рабочего времени и средств организации;
4. Формирование у участников конфликта чувства сопричастности к принятому в его результате решению, что облегчает его реализацию;
5. Стимулирование более продуманных и обоснованных действий для того, чтобы доказать свою правоту;
6. Побуждение участников к взаимодействию и выработке новых, более эффективных решений, устраняющих саму проблему или ее значимость;
7. Развитие у участников конфликта способности к сотрудничеству в будущем, когда конфликт будет урегулирован в результате взаимодействия обеих сторон;
8. Разрядка психологической напряженности в отношениях между людьми, более четкое выяснение их интересов и позиций;
9. Преодоление традиций группового мышления, конформизма и развитие свободомыслия, индивидуальности работника;
10. Вовлечение обычно пассивной части сотрудников в решение организационных проблем;
11. Выявление неформальных групп, их лидеров, что может быть использовано для повышения эффективности управления;
12. Выработка у участников конфликта умений и навыков относительно безболезненного решения возникающих в будущем проблем;
13. Усиление групповой сплоченности в случае возникновения межгрупповых конфликтов.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему