Нужна помощь в написании работы?

1. Что вы понимаете под сочинением как видом письменного речевого высказывания?

Проявление индивидуальности – 40%

Средство развития личности в целом – 50%

Сочинение небольших рассказов – 10%

2. Считаете ли вы важной проблему развития связной письменной речи младших школьников?

Да – 100%

3. Какие условия необходимы в организации работы над сочинениями-рассуждениями младших школьников?

Мотивация – 40%

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

Расширение кругозора – 50%

Умение рассуждать – 10%

4. Считаете ли сочинение-рассуждение основным средством развития письменной речи младших школьников? Если да, то почему?

Да – 80%

Нет – 20%

Развитие личности

Прослеживается владение средствами языка – 40%

5. Как вы осуществляете  работу по подготовке к сочинению-рассуждению?

Беседа перед написанием – 30%

Актуализация схемы-рассуждения – 40%

Актуализация отличия сочинений-рассуждений от др.видов сочинений–30%

6. Проводите ли работу над сочинением-рассуждением после его написания? Если Да, то какую?

Анализ для учителя – 50%

Обсуждение сочинений – 20%

Редактирование – 30%

7. Достаточно ли полно, на ваш взгляд, реализуете в своем опыте методику организации работы над сочинением-рассуждением?

Да – 60%

Нет – 40%

 

Поделись с друзьями