Понятие о методах, приёмах, средствах воспитания. Различные классификации методов воспитания

                Воспитание - это:

- целенаправленная, содержательная профессиональная деятельность педагога, содействующая максимальному развитию ребёнка (Пидкасистый)

- целенаправленное развитие каждого растущего человека, как неповторимой личности (Демидов)

- целенаправленный процесс формирования (развития) личности, с помощью педагогических воздействий.

            Метод воспитания - это способы взаимодействия педагога с воспитанниками; это способы воздействия на сознание, волю, чувства, поведение воспитанника, с целью выработки заданных качеств личности.

            Целостная классификация методов воспитания (положен принцип сознания и деятельности) (по Юрию Константиновичу Бабанскому):

1).  Методы формирования сознания личности:

- беседа, - рассказ, - лекция, - дискуссия (диспут), - пример

2). Методы формирования опыта общественного поведения:

- упражнение, - приучение, - педагогическое требование (прямые, деловые, косвенные), - общественное мнение, - создание воспитывающих ситуаций

3). Методы стимулирования коррекции поведения:

- поощрение (д.б. естественным, дозированным, справедливым, учёт индивидуально-возрастных особенностей)

- наказание (д.б. продуманным, соответствовать проступку, своевременным).

            Дополнением к методам воспитания выступают:

1. Средства воспитания. 2. Приёмы воспитания.

            Средства воспитания относят:

- разные методы деятельности (игра, труд, распознавательная)

- явления материальной и духовной культуры (кино, печать, пресса, театр, интернет)

            Приёмы воспитания - это элементы, из которых состоят методы; это часть общего метода воспитания. Например: Метод - наказание, а его приёмы - запрет, выговор, ограничение движения и пр.

            Приёмы воспитания бывают:

- ирония, - доверие, - ласковый упрёк, - угроза, - мнимое безразличие, - ролевая маска, - импровизация (в беседе) на свободную тему, - распространение ролей (похож на ролевую маску), - их много.