Учет возрастных особенностей при преподавании изобразительного искусства в табличной форме
- Методики преподавания
- Таблицы
- 2020-01-22
- 12.21 KB
- 3
-
Скачивание файлов доступно только зарегистрированным пользователям
Содержание файла
Материал изложен для специальности — Изобразительное искусство. В таблице рассматривается младший школьный возраст, средний школьный возраст и старший школьный возраст. Каждая возрастная категория анализируется с позиции физического развития, психического, нравственного развития; описываются особенности познавательной деятельности и специфика изобразительной деятельности. В каждой выделенной категории записаны преимущества, проблемы и задачи, стоящие перед учителем.
Файл связан с другими материалами в библиотеке:
- Встреча с петушком и курочкой-Пеструшечкой (младший дошкольный возраст)
- В гости к бабушке Матрёне (младший дошкольный возраст)
- Прогулка на весенний луг (средний дошкольный возраст)
- Хозяин года (средний дошкольный возраст)
- Ранний возраст. Развитие рисования от года до двух лет.
- Взгляды декабристов на школу и преподавание истории в ней.
- Краткая историческая справка (эволюция взглядов на охрану природы и ее преподавание).
- Преподавание истории в школах Российской империи
- Развитие школьного исторического образования, использование активных методов обучения истории конца 19-го - начала 20-го веков
- Средний школьный (подростковый) возраст.
- Старший школьный возраст.
- Попытки модернизации общеобразовательной школы
- Категориально понятийный аппарат дидактики как области научных знаний
- Организация образовательного процесса по образовательным программам
- Предмет и задачи дидактики. Психолого-педагогические основы дидактики, информационные и социокультурные связи дидактики с другими науками.
- Младший школьный возраст. Возрастные границы - 6(7)–10(11) лет.
- Средний школьный возраст (подростковый или отроческий). Возрастные границы – 10(11)–14(15) лет.
- Старший школьный возраст или период ранней юности. Возрастные границы – 14(15)–17(18) лет.
- Преподавание и учение - взаимосвязанные составляющие процесса обучения.