Лекции по философии

Основные черты философского знания.

Мировоззрение и его структура

Предназначение философии, ее смысл и функции

Генезис философии, ее исторические типы

Древнеиндийская философия.

Философия эпического периода.

Джайнизм

Буддизм.

Мировое значение индийской философии

Мифология и космогония Древнего Египта.

Формирование знаний и философский скептицизм.

Характерные особенности китайской философии

Учение Лао-цзы (VI - V вв. до и. э.). Понятие дао.

Учение Конфуция (ок. 551 - 479 гг. до н. э.).

Этапы развития античной философии

Милетская школа

Элейская школа. Гераклит (V в. до н. э.)

Атомизм.

Сократ и этические школы Древней Греции.

Платон и Аристотель

Философия эпохи эллинизма.

Характерные черты средневековой философии

Раннехристианская философия: Августин.

Западно - европейская философия средневековья

ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ

Ф. Бэкон: Разработка индуктивного метода

Р. Декарт: “Мыслю, следовательно, существую”.

Спиноза: Учение о субстанции.

Лейбниц и его монадология

От Локка к Канту.

Логика и диалектика Гегеля

Антропологический материализм М. Фейербаха

Социальная философия К. Маркса

Традиции и особенности русской философии

Учение Л. Толстого о смысле жизни, нравственном самосовершенствовании и ненасилии

Метафизика “всеединства” и “русская идея” Вл. Соловьева

Персоналистская философия Н. Бердяева.

“Философия жизни”: Шопенгауэр и Ницше

Экзистенциализм и его проблематика.

Современный экзистенциализм

Учение 3. Фрейда о бессознательном и о человеке в толпе

К. Юнг о “коллективном бессознательном” и психологических типах

Неофрейдизм Э. Фромма

Основные черты философского мистицизма XX в.

Антропософия Р. Штайнера

К. Кастанеда: путь мистика

Философия XX в в контексте мировой культуры